在教室里，我无精打采地坐在凳子上，双眼无神，我不禁长叹一声，真是书到用时方恨少啊！
原来，在今天的课堂上，老师举办了一场诗词大赛。快看，比赛开始了，可我却望着题目目瞪口呆，怎么这么难？旁边的同学思索了一会儿，纷纷举起手来，我望着它们自信的眼神，觉得他们仿佛在嘲笑我。这时，老师叫起一个同学，他说出了正确答案，我懊悔不已，之前明明讲过这道题啊，怎么会忘记了呢？于是我更努力地去思考题目，可是接下来的几道题，我都没有想到正确答案。
我本想在抢答题扳回一局的，可我怎么也没有想到，以前明明都能回答出来的，可在老师出题的那一刹，诗句却变得那么陌生，等我反应过来时，已经有人说出答案了。而我只能眼巴巴地望着别人比拼。
虽然我没有答出这些题，但我的队友却很给力，以一分之差的优势赢了对方，就这样我们全队都沉浸在胜利的喜悦当中。我们赢了比赛，可我却意识到了自己平时没有多背诗词，没有多巩固旧知识。
哎！真是书到用时方恨少，看来，我平时还是要多注意学习方法，这样才不至于在关键时刻脑子一片空白。
师恩难忘，难忘他对我的教导；师恩难忘，难忘他上的每一节数学课；师恩难忘，难忘的是他在雨中的一把伞。他，就是我六年级的数学老师。
记得刚刚上六年级时，我生了一场病，请了好几天的假，也因此落下了许多课，便去找杜老师补习。
轻轻推开门，只见老师正埋头批改着作业，他抬起头笑着对我说：“原来是你啊，来来来，过来坐。”我走了过去，主动提出让老师帮我补习，老师十分高兴道：“好啊，拿出你的书来吧。”
过了大约三十多分钟，我抬头看表，又无意中发现了桌上堆得小山一般的作业，深深地藏在电脑后面。我不禁陷入了沉思，老师用了自己批作业的时间来给我讲题，那么作业到底要批到什么时候啊？
老师仿佛看透了我的心思，对我说：“你赶快听讲，要不然我就没时间给一班上课了。”我马上收回心思，继续听讲。
临走时，杜老师又把我叫住了，亲切地询问道：“你的病好了吗？”我心里一颤，说：“嗯，好多了。”
我轻轻的推开门出去了。
杜老师的数学课是最不缺乏笑声的，杜老师的幽默风趣，全校闻名，讲课时，时不时地说上几句笑话来调动全班学习的兴趣，他所讲的每一个知识，同学们都烂熟于心。
每周六我都会去杜老师家里学奥数。
那天下雨，妈妈让我自己走着回家。上完了这烧脑的奥数课，面临着我的将是一场倾盆大雨。
我刚刚与杜老师告别，他便发现了我没有带雨伞，对我说：“你没带雨伞，要不然我去送你吧。”“不用不用，我自己能走回去。”老师不让，说：“万一让你因为上我的课而感冒了呢？”非要给我一把伞，我带着伞走出去，那脸上流淌的已经不知是雨是泪了。
谢谢你，杜老师，谢谢你对我的关切，谢谢你给我的教导，谢谢你对我的一路伴随，你就是我最感激的人。
