夏日午后，我又一次坐在小区花园的大石头上，沐浴着阳光，感受着静谧，观察着一虫一鸟、一草一木。
先是一只鸟儿叫了一声，又是只蝉回了声“知了，知了”，悦耳动听的《欢乐颂》开始了。听啊！蝴蝶振动翅膀发出轻柔的声音，那不知名的鸟儿在树林中穿梭时偶尔发出清脆的啼啭，更有许多蝉在树上不停地歌唱。优美的音韵像灵泉一般涌了出来，这声音优于一切，让人轻松，又让人捧腹大笑，大自然的“音乐家”丝毫不逊色于人类的音乐家！
我想给它们热烈鼓掌，便鼓了起来，可它们好像根本听不见似的，依然歌唱，我又多次尝试，它们依然如旧。原来它们已经习惯在午后奏乐了啊！根本停不下来。后来，我走近一棵大树，正好看到一只蝉正停歇在树干上，我努力观察，原来它有五只眼睛。据说，蝉的听力不好，但是视力超好，看到我离它近在咫尺，它早已经提高警惕，停止歌唱了。随后，我躺到草地上，默默地听着蝉、鸟儿、蝴蝶演奏的“交响曲”。我总是在那样悦耳音乐的陪伴下，不知不觉地度过三、四个小时，看着天空从浅蓝变成深蓝，从深蓝变成蓝灰，最后依依不舍地挥手与花园、与蝉、与鸟儿、与蝴蝶告别，并与它们相约下次的演奏会再见。
每次我走入小花园，我就会不由自主地想起“交响曲”陪伴我度过的一个又一个愉快的夏日午后，它们一直唱啊唱啊，过着悠闲舒适的日子。感谢大自然，有这么美妙的午后交响曲伴我成长！
我家有一个讨厌的“唠叨婆”，每天早上我一磨叽，耳边原本就不停歇地叨叨声就变得刺耳起来……你猜猜她是谁？没错，她就是我那独一无二的妈妈！
唠叨第一式（催眠曲）
每天中午，本来还精神饱满的我，一听见那诱人的“催眠曲”就昏昏欲睡了。因为每天中午妈妈都会带我背单词，她那念经似的声音不停地在耳边回荡，一会“这么几个单词还要背多久啊？”一会“好了吗？多久了，还没会呢？”。虽然有时也讨厌那样的声音，但也是这声音让我爱上了背单词。从之前的讨厌英语单词到渐渐地会读几个、会背几个。现在我不仅会读课文而且还很流畅。我相信，在老妈“催眠曲”式的进攻下，我很快会熟读成诵。
唠叨第二式（闹钟）
每天一大早，我还在梦里吃零食呢，妈妈又开始了那闹钟版唠叨。其实就是对我各种折磨，有时很温柔地贴在我脸上叫：“宝贝到点起床了！”一般情况下我是‘嗯’一声继续睡，有时真来不及了，“闹钟”会很粗暴地掀开被子大吼一声：“快起床要迟到了！”，有时闹钟用她那洗菜的凉手放在我脸上、胳膊上、大腿上，顿时我便睡意全消，我在心里真是佩服得五体投地！
唠叨第三式（警铃）
每天写作业的时间，我家的老妈摇身一变，变成“警铃”了。一会儿过来看看写多少了，一会儿过来唠叨两句。有次我写了很久，终于按耐不住做起了（秘密）小动作，“警铃”就像影子般的出现在我身后，就那样静静地看着我，我顿时羞愧地低下头。
每次预习读课文时“警铃”都会让我大声读，一是不让我分心加强记忆，二是她可以忙别的事也知道我在做什么，她可以一心两用。
看见了吗？这就是我家的“唠叨婆”，因为有这样一个“唠叨婆”才让我的生活多姿多彩，我爱我家的“唠叨婆”！
