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校园趣事作文600字

admin 四年级作文 2023-09-21 49

校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味,我却觉得校园精彩有趣,连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课,我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题,脑袋瓜仿佛空白了。此时,姚老师突然提议:“同学们,我们来玩一个接字游戏,好不好?”一听到“游戏”二字,我们一下子来了精神,欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头,然后随机点同学每人接一个字,让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了,姚老师写了一个“植”字,马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字,下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头,第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道:“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异:“这句话都说完了,还要接?这怎么接呢?”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧,你来接。”我慢慢地站起来,顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?没那么容易!”我灵机一动,脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简单啊!”同学们都笑了,姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来,还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多,在他的带领下,我们爱上了数学。

值得大家为他点赞的人,他身上一定有如钻石般耀眼的闪光点。

——题记

“点赞”是近年最流行的词语之一,每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历。然而随着这类活动的增多,使得有些人忘记了点赞一词的真正含义。可能有人会问:什么是真正意义的点赞呢?我认为值得我们点赞的人或事,其必然涵盖着优秀的精神,高尚的品格,是我们学习的模范。

当今社会,有很多人值得我们为之点赞:默默无闻的环卫工人;兢兢业业的人民警察;诲人不倦的教师……然而今天让我点赞的,却是那一片茂盛的爬山虎。

不知何时,家对面的楼上映出了星星点点的紫红色,透出一股生机勃勃的气息。细细望去,却是爬山虎。它们悄无声息地向上爬升,每一步都用尽了全身力气,却只前进了短短的距离。渺小的生命怀揣着伟大的理想,我真的费解。

那是一个阴天,风雨来得突然,也来得痛快。前一秒似乎天还亮堂,后一秒便不知被谁打翻了墨水瓶,变得阴沉,雷声夹带着雨声仿佛沉重的交响乐。我向书房走去,“你去哪儿?房间暗出来坐!”身后母亲说。“我去看书”,说着便走进了房间。说是看书,但桌上摊开的小说却一页未动,我只是想看看爬山虎在风雨中的挣扎,在绝望后的一蹶不振。

雨越下越大,雨点不断地拍打在爬山虎的身上,爬山虎的枝叶随着风雨的愈发热烈,而不断颤抖着,但它们坚持不倒下,有的似乎还仰天长啸道:“雨啊!”你能奈我何?”雨似乎受不了这顽强的挑衅,比先前更加猛烈了,如枪弹般打在爬山虎的枝叶上。爬山虎好像一个个久经风霜的战士,默默地经受着枪林弹雨的洗礼,一些爬山虎倒下了,再没有起来。似乎因为眼望同伴的离去,剩下的爬山虎显得更加坚定顽强,它们在无眼的子弹打击下紧紧抓住墙壁,不松不懈,不放不弃,与风雨打持久战……雨似乎先抗不住这鏖战,渐渐消散、撤退……

次日,窗外一片狼藉,爬山虎被打得七零八落,然而最后的胜者经过雨水的冲刷,碧绿如新,如身着绿衣的仙子,又如穿着迷彩的战士,在向我招手……我忽然间明白:任何渺小生命的心中都有着对更高和更远的向往,都有自己坚持的位置,都有让人为之震撼的品质。

爬山虎,向上向前是它不变的追求,它那勇往直前、催人奋进的精神何不让我们为它点赞呢?