最近我读了美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，书中主人公曲折的经历把我深深吸引住了。
作者海伦小时候因为一场疾病失去了视力和听力，生活在黑暗和寂寞中。后来家里为她请来了家庭教师安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的帮助下海伦学会了认字、阅读，还去了盲人学校上学，并且通过了著名的哈佛大学德克利夫学院入学考试，最终成为了一名优秀的作家和社会活动家。海伦为了帮助更多像她这样的盲人和残疾人，便到各地去演讲，还积极参加反战运动，甚至拍电影。
当我读到作者开始拍摄电影时，我感到很震惊，因为我根本没想过盲人也能拍电影。其实海伦·凯勒的一生中有很多这样让人吃惊的事：上大学、当作家、去演讲……而这些都是她通过自己的努力克服种种困难取得的。我想起了我在生活和学习上也都不是那么一帆风顺的，可是我对于这些困难不是一开始便知难而退就是中途放弃，其实很多时候只要我再稍微坚持一下、努力一下，这些困难是可以解决的。比如，有一次我做一道数学题，刚开始读一遍题目就觉得这题好难，没有认真思考就大喊“妈妈，这题我不会”。妈妈来了之后，她让我把题目再认真读一读，我很不情愿地又读了两遍，其实第二遍我还没读完就已经知道该怎么做了。
后来我读到作者说自己的生活充满乐趣时，我又一次震惊了。作者非常乐观，当大家都不理解时，她就用自己的行动慢慢地让人们理解。
读了这本书，海伦·凯勒的坚强、乐观让我十分感动。同时，这本书也告诉我们：要珍惜现在拥有的东西，不要等到失去了才知道它的宝贵！
林州市第二实验小学是我们最可亲的校园，门口“好好学习，天天向上。”告诉所有人我们是一群爱学习的好孩子。
大门是由两个可以伸缩铁门组成的，旁边有两棵松树，长得郁郁葱葱。每天中午都有大队委的同学在下面值日，检查我们每个班级的路队情况，每周一都会进行总结表彰。顺着松柏看，校园南墙上有一面长长的黑板，上面有各班老师写的毛笔字，字迹清晰工整，都是我们学习的模范。向右转，你看到就是我们漂亮的教学楼了。我们的教学楼别具特色，是一幢八角楼。教学楼前面有一个花坛，里面种着许多竹子和小草，给校园增添了一点绿。这些植物每天都有老师过来浇水呵护，紧挨着的是一个水池，池中央有一座的假山，假山上有挺立的天鹅石像，还有小小的亭台楼阁，再加上清清的池水中不时地冒出几条可爱的小金鱼，好一个世外桃源啊！下课的时候，很多同学嘻嘻闹闹地围着水池看小鱼和小虾。
再往里面走是学校教导处，里面有电话，同学们有事情经常去那里打电话，这也是我们领新书的地方。顺着楼梯往上走就是我们的教室了，我们是三年级班3班，在三楼的第三个教室里上课。每层都有六个教室，每个教室有三个门。告诉你们一个秘密，当我们三年级六个班的前后门都打开的时候，你从一班一下子就能看到六班的同学了，是不是特别神奇呀？每天我们在宽敞明亮的教室里听老师讲课，那悠久的中华文化在老师有趣的讲解中慢慢进入到了我们的脑海里，每天都能听到我们朗朗的读书声，那是一道别样的风景线。我们每个教室还有消毒灯呢！每天放学的时候都要开消毒灯，以避免各种细菌传染，更确保了我们的健康。放学时站在操场回头望，你会看到一排排的蓝色，美丽极了！
这就是我们的校园，一个快乐的学习乐园。
