淅淅沥沥的雨，飘在无尽思绪的秋里。这是我对余秋雨的初步解读。他的文字有一种深沉的厚重；他的思想，有一种深邃的成熟；他的情感，有一种绝妙的震撼。走进《文化苦旅》，感受历史的心跳与呼吸。
现代大众化的旅游，多为导游领着，一大帮人吵吵闹闹，熙熙攘攘，安静的时候，顶多是听导游唠嗑几句。游过黄山，潜意识里只是一座山，览过岳阳楼，脑细胞里还是一座楼。来时兴高采烈，去时空空如也。中国的名山名水佳楼妙阁，被赋予了无尽的文化内涵，被承载了无数文人的思念与期盼。难道我们不应对其作更深一层的透析吗？
余秋雨便是这样的人，他看到了风景里透露的人文情怀，山水中潜藏的大智大仁。所以写下了如此动人的文字。
从《文化苦旅》中，我看到江南小镇潺潺的清流，歌唱的姑娘，那般动人，从质朴中透露典雅。我看到莫高窟一千多年的生命累积，愚昧的王道士，感受历史的洪流和艺术的魅力。我看到天恒山的寂寞，那种自然绝佳的美，幽流出瀑布欢涧的溪水，感到繁荣背后世间最幸福的安宁，还有白发苍苍的苏州，那飘摇的西湖梦，在风中屹立的天一阁……
读书，是一种心智的成熟，是一种视野的开阔。从余秋雨的《文化苦旅》读到《千年一叹》，又开始在《霜冷长河》中体味妙曼的文字。而我的阅历和情思，从稚嫩不断走向成熟，这便是书本的力量。
读书，更应品书，才能找到文字中的另一番天地，我突然想起李敖先生这样描述他在书房中的生活，“吹在风里，淋在雨里，飘在云里，活在梦里。”
而我，已经找到了属于我自己的梦！
在生活中我认识到很多种“美”。比如“外貌美”或“行为美”等等。可是你有听说过“心灵美”么？心灵美丽的人能得到大家的赞赏，但心灵丑陋的人会被大家排斥。
在一次自习课老师因有事情迟了一点来，于是我们就在做老师给我们布置的作业。一会儿，同学们写着写着就七嘴八舌地说了起来。班长见他们议论纷纷而不学习。就站了起来郑重其事地说：“你们吵什么呢？快点做老师布置的作业，不许吵闹。”但同学们把班长的话当成了是耳边风一样，又继续大声喧哗了起来。我看到了班长恼羞成怒的样子。心里产生了个奇怪的想法：“看她那呆呆的傻样，不如去捉弄捉弄她好了。”
我看看四周，发现同桌刚买的蕃茄汁放在桌上，我赶紧把番茄汁涂在了手指上，走到班长面前说：“班长，我的手指不小心被小刀给割出血啦！”班长见到此情景心急如焚，手忙脚乱地在找纸巾，可怎么找都没有找到。她无奈之下突然把我涂上了蕃茄汁的手指含在了嘴里。“哎呀！你怎么把我的手指放在嘴里含呀！”我惊讶地说。一会儿，她脸上突然露出了奇怪的表情，对我说：“怎么你的血是酸的呀？”同学们听见后哈哈大笑，但班长却丝毫没有明白。见到她那傻傻地被蒙在鼓里的样子。我抱歉地对她说：“对…对不起，其…其实这根本不是血，我也没有被小刀割到，这其实是蕃茄汁，是我故意捉弄你的。”我本以为她会很生气地痛骂我一顿，但她不仅没有骂我，而且还微笑地面对我。毫不在意地对我说：“没关系，同学之间是应该互相帮助的。”之后，我连续地在向她道歉着，但她唯一表示的就是“微笑”。
经过了这件事后，我知道了原来心灵美的一个人是这样。我从心底里佩服她，赞美她，同时也为自己感到羞愧。
