我今年11岁，脸蛋圆圆的，眼睛大大的，个子高高的，别人见了我都说：“这孩子长得真高呀！”
在学校里，我是一个讲卫生、守纪律的孩子。上课的时候，认真地听老师讲的每一句话，并把老师所讲的内容记在心里。下课的时候，老师经常让我检查同学们桌洞和周围的卫生，老师夸我是一个勤劳、懂事、守纪律的好孩子。在家里，我经常帮妈妈干一些力所能及的事情。比如：拖地、扫地、擦桌子等，来减轻妈妈身上的重担。
我还是一个乐于助人的孩子。有一次，我们要数学测试，我发现同桌忘带笔袋了。他焦急地向同学们借笔，他们都说：“只有一支笔”。同桌听了以后像热锅上的蚂蚁，口中还自言自语地说：“这可怎么办？”我听到以后，仔细的找了找自己的笔袋，发现在角落里还有一支笔，我拿起笔借给了他，他感谢万分，连着说了好几个谢谢。考完试，同桌得了100分。他对我说：“谢谢你，要不是你的钢笔借给了我，我还考不了试呢！”我连忙说：“不要谢，助人为乐是应该的。”
大家看我是不是一个乐于助人、讲卫生、守纪律的好孩子。
我曾一度认为人生苦短，再美丽的烟火只是一瞬间的灿烂，再辉煌的人生只是几十年的时光，但现在，它在我的脑中一文不值。
翻开《明朝那些事儿》，品读我的偶像——王守仁，他的大智若愚、大勇若怯形象深深印在了我的脑海中，他心学的流芳百世更让我敬佩万分。
为什么他的学术能永恒地传承下来？这个不安分的念头在我脑中一闪而过，但我已深深记下了这句话。
面对一句轻描淡写的话，我一切的思维防线好像已被击溃，世上到底有没有永恒？
的确，盛极一时的严嵩、刘谨等人虽也铸就了永恒，留下的却是骂名，而更多人则是在碌碌无为中终了一生，可心学，依旧可令后人瞻仰。这三种人，也许就是走了人生中仅有的三条路。
我是个不甘平凡的人，也代表了我想选择的便是永恒的方式，我现在才认为以前的想法是多么可笑，永恒，无处不在。
永恒是虚无的，但只要你做好自己，你就有可能成为永恒，将自己的形象牢牢印在别人的脑海之中，成为一个传奇，永垂不朽！
以后我们会面对很多，许多想法也会渐渐改变，但我相信，那一天我遇上了永恒，理解了永恒，永恒的不朽将始终是我心底最坚定的一份答案！
