中学生活开始了。新学校，新老师，新目标，新起点。当然，我也结交了许多新的朋友。最热心的就是罗姝萍了。
从相识到相知再到成为好朋友，她所做的每一个举动都使我感到特别热心。报到那天，她见我是同级新生，打了个招呼，做了番简单地自我介绍，我们互相算是略知一二了。
“哇！咱俩被调到一个组了！”还没有等我反应过来，一只手就搭在了我的肩膀上。这熟悉的声音，想都不用想——罗姝萍！看她，一副大大咧咧的样子，对每个人都有种莫名而来的热情。我微笑着朝她点了点头，继续伏案写字，她呢？自然是开始了“自言自语”模式，“我跟你说啊！我……”偶尔停顿几秒，仰望天花板，思绪就如波涛般涌来；时不时又摇着我的胳膊，开心地谈天说地，看她那津津有味的样子，还真不好意思打断。
或许是上午喝了袋冰酸奶，肚子传来一阵阵绞痛，我的额头渗出一层冷汗，停下手中的笔，趴在课桌上。她似乎看出了几分不对劲，问我：“你怎么了？不舒服吗？”我捂着小腹点点头：“肚子有些痛，没事，缓缓就好了。”她没有说话，大步迈向教室门口，我没有理会。几分钟过后，随着急促的脚步声和呼吸声，罗姝萍拿着我的水杯出现在眼前，杯中还冒着热气，她把水杯递到我眼前：“快点，都喝了，喝完了就好了。”我勉强挤出一个微笑，大口喝着杯中的热水，心中忽然腾起一股暖流，她对我的帮助暖我心扉。罗姝萍喘着气，目不转睛地盯着我，直到喝完杯中的水。我故意问她：“咱们才认识几天呀，你就对我这么好？”她站起来，固执地说：“我可是你朋友！”细细端详她，黝黑的眉毛与坚定的眼神中无不流露出认真的劲头，我又笑了，这次是真心的，似乎直到那一刻我才明白了“朋友”二字的含义与它所承担的责任。
记得那一次，我没有带数学课本，马上就要上课了，邻近的几个班里也没有认识的同学，不带课本可是要被罚的呀！我急得焦头烂额，是她，罗姝萍，铤而走险地到三班去借书，再以百米冲刺的速度跑回来，差点就要迟到了，看着气喘吁吁的她，我有种说不出的欣慰，她笑着向我晃了晃数学书，一脸灿烂的笑容使我有种被温暖环抱的愉悦感，在一生中能交到几个这样的朋友，也值了。
我想要感谢这里－1807班，它让我认识了一个最热心的、让人感到温暖的朋友，一个在我有困难时会帮助我、站出来与我一起勇往直前的朋友，她将是我漫漫成长路上最美好的存在。
烈日顶在天空上，阳光葱笼，穿过树叶的缝隙，斑斑驳驳，我望着窗外的风景旖旎，不由得想起了那件事……
回忆起我那短暂的小学生涯，就还如昨天的事一般，映在我的脑海里，我的语文老师张老师是一位有着及肩短发，一双会说话的眼睛，充满能活力的女老师，待我们如同自己的孩子一般，她就像是一位辛勤的园丁，勤劳的哺育着她的“花朵”。
那时候正是期末考试，我们都绷紧了十二分精神，丝毫不敢松懈，而语文老师也比以往更加忙碌，备课、讲课、批试卷，讲试卷，她又是班主任，才几天的功夫，她就熬成了黑眼圈。
那天下午有一节语文课，又是要批改试卷！我们班都叫苦不迭。“叮叮叮”上课铃响了，连忙回位做好。张老师走进来了，手里抱着一大沓试卷，老师脸上没有不悦的神色，但也没有很高兴，我心想，难道我们考砸了？老师先开始公布成绩，我们一个个上讲台上领试卷，我是什么成绩，也忘了，但我们班考的都不错，老师为什么不高兴呢？我想不通。“好，现在开始讲试卷。”老师的声音如同机械音一般，冰冷，像是要拒人于千里之外一样。老师一个题一个题讲解，声音越来越沙哑，终于，她绷不住了，一滴眼泪从她的脸颊边划过，但没有哭出声，她自己用手擦了擦，眼里充满了凄然与依依不舍，又转过身去，自己一人努力调整情绪，并不希望我们看到她哭泣地样子，大概过了十分钟左右，老师终于转过身来，眼圈已经红了，里面布满了血丝，鼻子尖也红的不成样子，但是她还是坚持为我们上课，那一节课，我们整个班情绪都很低落，谁也没有出声，也不敢说话，一下课，老师就往办公室跑去，我和同学去问作业，路过办公室时，听见另一个老师在安慰张老师，她说：“张，别哭了，快去看看那些孩子吧，在过上几天，你就不会看见他们了……”“我是真舍不得他们啊！两年了，已经两年了啊，多希望能送到他们小学毕了业，我再走啊！”老师要去哪里？为什么她要看不见我们了？我们都很疑惑，但又不敢问，怕张老师看见我们又会再哭出声……
暑假回来时，张老师已经不见了，办公室里面所有有关于张老师的东西，全都不见了，换来的，是另一个语文老师……才知道，张老师是去支教了。
现在的我们，已经长成了成熟的初中生了，不像以前的小学生，那么幼稚了，张老师，应该会为我们而感到欣慰吧。如果可以，我多么希望时光可以倒流，停止在那趟语文课上，倒流至那个有斑驳阳光的盛夏……
