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我的老师真严厉作文800字

admin 初一作文 2023-09-21 49

我的数学老师教杨娟,她是我初中三年的数学老师。

杨老师不大的脸上,长得一双炯炯有神的慧眼,每一个眼神似乎都可以透视人的心灵,让人多了几分害怕与敬畏之情。

薄薄的双唇微微张开,看似其“唇”不扬,但说起话来可是茹“机关枪”一般,训得我们哑口无言。任我们是“刀枪不入”之身,却毫无作用,在杨老师的扫射中,我们依旧被“秒杀”,“尸骨无存”啊!

一天早晨,同学们打打闹闹,各位班干部齐上阵,各种方法都管不了大家,纪律委员无奈地摇了摇头。那节课正好是杨老师的早自习。正在我们闹到“高潮”的时候,杨老师气势汹汹地冲进教室,一瞬间,班级里出奇地静,纪律委员长舒一口气,快步走下讲台。见我们一个个懒懒散散,打打闹闹,还不听管教,杨老师便怒目圆瞪,把书往讲桌上一“摔”,就训斥起我们来,我们一个个鸦雀无声,面对杨老师“98K”附身般的高火力“扫射”,全班皆哑口无言,毫无反抗之意。最后的结果是——全体“阵亡”。一个字——“惨”,一节课,7班皆人心惶惶,生怕杨老师降怒于“己”。

杨老师布置的作业一向不多,却抓的特别地紧,作业往往是每节课的重中之重,必查。有一次,老师依旧进行查作业的常规,这一次,有两个同学孤零零地站在座位上,可怜地成为了杨老师的“靶子”。在口水四溅,火药味满点的训斥中,两位同学如同秋风中的落叶一样摇摇欲坠。而我们,在心里说:“真是太惨了,心疼两位。”接下来的一节课,我们都提心吊胆,生怕一个不小心“惹火烧身”。据“活下来的小胖”同学说:“当时,我甚至插不上一句话,其实我很想说,我的作业在路上,而下课时就可以送到了。”我们静默了一会儿,算是为小胖“哀悼”吧,几秒后,我们一群人便哄然大笑。

杨老师上课有个特点,每一次上课时都会让我们“锻炼”,每讲一题,杨老师都会让我们站起来,和同桌互相讲,讲会了,才能坐下。每节课,我们都会站起来,坐下,十余次,大家对此说:“这样为我们血液循环,消化食物,身体强健有很大的益处。”不想杨老师就在身后,杨老师这次并没有说话,只是“邪恶”地笑了笑,我们毛骨悚然,连忙四下逃窜……

这就是我可亲可敬,又很严厉的杨老师,俗话说得好“严师出高徒”。我相信,这样优秀的杨老师一定能带我们1807班在初中三年的“大浪淘沙”中,成为数学大科中最亮眼的金子。

加油……

小时候我常住在乡下阿婆家,空调在那时也不甚普及,人们的避暑利器也仅是一把大摇扇.阿婆常常摇着一把扇子坐在院子里,看着我玩耍,夏日的燥也被它摇走了.

一日午睡惊起,我看见阿婆坐在窗边借着阳光缝补蒲扇。黑布条被阿婆锁在了扇沿,针线不停地穿梭着,宛若阳光中的精灵。阿婆的手很灵巧,一下子就缝完了,但我并不知道她为什么这样做,普通的摇扇难道不好吗?

晚上妈妈来了要接我回城里,阿婆拍着妈妈的背,温声道:“看看这扇子,多棒!你就带去吧,也算给你留点礼,妈也没什么送的……”在阿婆的一反常态中,我似乎明白以后很难见到这位伴我童年的淳朴老人了。

到了城里,给我摇扇子的人从阿公阿婆变成了爸爸妈妈。妈妈总是给我摇扇子,无论我是在玩耍,在画画,在发呆还是在做什么,她总是在一旁打着扇子。炎炎酷暑,七月流火。她的衣服总是被汗水打湿。年幼的我天真地问过妈妈为什么不给自己打扇子,而那浓厚的爱都汇在一句“不热”中。

这样频繁的使用下,芭蕉叶做的摇扇很快就起了毛,黑布条仍在稳固着脆弱的叶片。时代变迁,电扇,空调的普及让摇扇躲进了杂物堆。

又是一个难忍的酷暑,停电了。我忙趁着夕阳未落寻找记忆中的摇扇。再寻到时,黑布条已落了灰。芭蕉叶上的毛边也变多了。

我拿着这把不堪趁手的摇扇去找表弟玩。他在夕阳下搭着积木,红彤彤的霞光映红了他的小圆脸。我学着妈妈曾经的样子,一下又一下地打着摇扇,阵阵微风刮起了表弟的发梢。摇着摇着,我的手臂就酸软了,像灌了铅似的,斗大的汗珠也不知疲倦地流淌,表弟看看我:“姐姐,你为什么不给自己打扇子呢?”熟悉的话语一下子把我拉回童年,我也怔了怔,依旧回了一句“不热”。表弟眼中充满了不解,似乎是觉得我汗流浃背说不热很没有说服力。

半月后,我和表弟一家去乡下探亲。表弟踮着脚,鼓着腮帮子,脸蛋红扑扑的,一下一下地给阿婆打着扇子。阿婆苍老慈祥的声音传来:“乖孙孙长大了哟!知道孝敬了……”

这把摇扇从阿婆手中传出,又回到阿婆手上。时代变迁,如今我已不用摇扇,但摇扇上传递的爱一直都在。它陪伴我的童年,它的温情,它的爱从未消失。家中亲情永在,摇扇也会一直都在。