早在二年级时，我就已经读过了《绿山墙的安妮》这本书。
主人公安妮是个孤儿，但幸运地遇到了马瑞拉和马修兄妹俩。他们一直想要一个男孩儿来分担农活，可是却阴阳差错收养了一个女孩儿，她就是安妮。
安妮的性格乐观正直，心灵纯洁无瑕。她总是开开心心，因为她热爱大自然，有着丰富的想象力，甚至给许多平常的风景取了动听且富有诗意的名字。然而这想象力也给她惹来了不小的麻烦，马瑞拉交给她的任务她也常常漏做，给人留下了比较粗心的印象。
安妮的童年生活颠沛流离，命运坎坷。我读着她的故事，很难想象一个年仅11岁的女孩儿能承受那么多，却仍然那么地乐观向上。如果换作是我，纵使想象力再丰富，恐怕也活不到她那么的快乐和自在吧。她乐观的心态感染着身边的每一个人，让绿山墙从原先的枯燥乏味变得乐趣盎然。
当整个故事走向尾声时，马瑞拉与安妮受到了无比沉重的打击——马修的逝世，而此时马瑞拉的眼睛也即将失明。当安妮拿到奖学金、前途一片光明时，接到这个噩耗想都没想就放弃了那笔奖学金，回到了绿山墙做教师。为了学习付出了太多太多，好不容易有些回报，最终还是选择了留在马瑞拉身边，这不是也反映着安妮心灵深处的美好吗？
经历着风雨，就越要在风雨之中坚韧不拔；被狂肆的海浪冲卷着，就越要在深海之中逆流而上。不然就不会见到彩虹，也不会到达海的彼岸。
我的妈妈的样子特别像老师—戴眼镜，短头发，高高的鼻梁，小小的眼睛。但她的性格一点儿都不像老师—她做事马马虎虎，每次出去都叫我给她带路，简直可以叫做马大哈了！在我成长的路上，发生了许多关于我和她难忘的事，最难忘的属这两件事了！
第一件事—看病。一天晚上，我特别想吐，妈妈就带着我上了（那时已经凌晨三点了）。我们到了医院，医生说还要吊几天针，妈妈顿时心疼我起来，就说了一句：“女儿啊，都怪妈妈，没照顾好你！”话音刚落，一旁的护士就说：“跟我过去试药吧。”我们来到了食药间，医生给我打了一种药，不知为什么，一打进去，我身上就有一个地方肿起来了，在一旁的妈妈心疼极了。刚打上吊针，我就睡着了，第二天醒来的时候，妈妈像老了一岁似的，面容憔悴的很，我看了特别想哭。后来，我打完了吊针，就跟妈妈回家了。第二件事—教我英语。一天，在“一起作业网”上我碰到了一道难题，我就去问妈妈，妈妈抱歉的说：“我也不知道。”晚上十点，我睡不着，就起来在家中溜达了一圈，走到客厅的时候，我发现妈妈正在看我的英语书，就问妈妈：“妈妈，你怎么……”妈妈回答我说：“女儿，对不起！妈妈没学好英语，教不了你呀！”我回答说：“没关系，以后我教你！”后来，我每天做英语作业都是和妈妈一起的！
如果说我们是一朵红花，那爸爸妈妈就是衬托我们的绿叶；如果说我们是……马上到母亲节了，让我们大声地对母亲说一声：“妈妈，我爱你！”
