放假了！
我喜欢上了和家人一起打羽毛球的感觉。
闲暇时，我和弟弟拿起了羽毛球拍。我们俩各站客厅的一侧，摆好阵势，弟弟发球。我的眼睛直直地盯着羽毛球。它高，我的眼神也随之升高；它低，我的眼神也随之降低。
虽然我很认真，可还是很少接住。我的技术也不差，颠球最多能颠三百多个呢！为什么总是接不住呀？
我仔细观察，发现小弟弟发球，不是打到沙发上，就是砸到箱子上；不是打得太低，就是打到天花板上。这样的球，能接得住吗？
当然，我也不是次次都能发得特别好，有时也会打斜。
这样打，我感到很不爽。不是捡球就是发球，很少有能接住的。该怎么改变这个情况呢？有了！
于是我好好打了。发球尽量不打斜，接球，能接住的一定接住，不容易接的也试试看，说不定就接住了。
小弟弟读懂了我的心思，也慢慢地静下心来，发球渐渐地好起来了，接球也能接得住了。因此，我们能连续打的个数也增加了。
我们连续打的个数能增加，是因为我们相互配合地好。
不论做什么事，只有相互配合，相互帮助，才能做得更好。打羽毛球就是一个很好的例子。
在小区的公园里，杨梅树上早已结满了又大又圆的紫色的杨梅。
在一个风和日丽的下午，我像一只逃难的老鼠钻进了公园。一股清香扑鼻而来，我敢肯定，这是杨梅的香味。当我沉浸在杨梅的芳香中，一个活泼的小男孩叫道：“快看，杨梅成熟了！好好吃的样子，快来摘呀！
我马上想到，摘一些杨梅给妈妈，妈妈一定会表扬我的！我想了半天，下面的杨梅都被人们摘光了。我跳来跳去，好不容易才摘到几粒，但树叶却哗啦啦地掉在地上。
杨梅树发出沙沙声，他正在给太阳公公告状。太阳公公马上告诉云儿姐姐，云儿姐姐听了很伤心，便下起雨来。云儿姐姐的眼泪落在大地上，花花草草都抬起头了，杨梅树看到这一切，很开心，想：云儿姐姐的补偿真好！
我回到家，妈妈很生气，愤怒地说：“为什么要摘杨梅？杨梅是属于大自然的！”我反驳说：“杨梅掉在地上多可惜呀，那不是浪费了吗？”妈妈解释：“杨梅腐烂后可以肥土，也可以让杨梅树长得越来越好，这不是帮助吗？”我“斗”不过妈妈，相信了她。
我马上回到公园，公园里还有许多人在摘杨梅，下雨了都在摘，那些人们一定很喜欢吃杨梅吧！我有礼貌地告诉大家不要摘了，还在旁边立了一个“请不要摘杨梅”的牌子，因为我想告诉大家摘杨梅是在破坏大自然。
我想，杨梅树现在应该高兴了……
