纵使所有人都爱你青春的面容，我却独爱你苍老的模样。
——题记
无数次想象，想象你变老的模样。妈，你说会是什么样子呢？
哦，我忘了，您怕老。
每当您擦油的时候，都会细细地端详镜中的自己，像淘金者寻找金子那样仔细，“怎么眼角又多了道皱纹”“你看我眼袋怎么这么大”“呀，这又多了一块斑”，您这时会转过头来问我：“妈妈是不是老了？”我总回答：“没有。”可您不相信，紧接着您会把瓶瓶罐罐中的油一个劲往脸上涂，手在脸上耕耘着，嘴里还说：“老了，丑了，给孩子丢人怎么办呢？”我心中酸涩。
当你老了，仍会对自己这样没有自信吗？
每当您忘记事情或做错事时，您总坐在一处，盯着空气愣神，“到底放在哪里了，我真的想不起来了，现在就这样了，再过几年，我会给孩子们找多少麻烦？”
当你老了，仍会如此自责吗？我心中酸涩。
每当出去玩，遇到可怜的老人时，您总默默地看着他们，这时您总一脸悲哀的问我：“如果我像他那样老，你会不管我吗？”我说：“不会。”但您故作轻松的说：“现在这样说，以后就不一定了。”您可知，我心中酸涩。
当你老了，仍会对我如此没有自信吗？
我多希望，您对自己多一点自信，您是我的妈妈啊，我怎么会嫌弃你；我多希望，当您做错事时，不要如此自责；我多希望，您对我多一点信心。
我还记得，小时候，您细心的给我穿衣服，扎小辫；我还记得，您一遍又一遍的教我读诗，做题；我还记得，您一遍又一遍的包容我做错的事。这些这些我怎能忘记？
那么，亲爱的妈妈，当你老了，我会把你打扮的漂漂亮亮，让人们都说“这是姐妹花”；当你老了，我会等你，等你慢慢想起一切；当你老了，我会包容你犯的一切错误。真的。
亲爱的妈妈，当你老了，我依然爱你。
转眼间，升入初中已经半个学期了，我又认识了许多老师。其中，我印象最深的还属我们的班主任，也是语文老师——熊老师。
他带着一双半边框的眼镜，镜片后是一双大大的眼睛，瞪起人来，没见过的人要被吓个半死。令我记忆很深的，是他最爱的指纹图案Ｔ恤。
不仅他的外貌吸引我，而且还有值得我学习的地方——爱读书。瞧！他又在看书了，一双眼睛死死的盯着芝麻大小的文字，像是要把书看穿一样。有时，他还会稍稍仰头，嘴里小声的读着。我猜，这又是一段佳句吧！我感觉他看书就如同我吃包子一样，我是吃完了一笼还想再来一笼，而他是看完了一篇还想再来一篇。
他不仅爱看书，而且他的课还非常有魔力。每节课，他都会用幽默、风趣的话语，把课文讲得绘声绘色、形象生动。还记得那次讲文言文《陈太秋与友期行》时，老师想让我们明白元方的性格特点。本来，有的同学是心不在焉的，可熊老师一眼就看出来了。于是，他对我们说：“友人对元方说他的父亲不是人，但元芳并没对友人回骂‘你不是人你不是人你全家都不是人’，从这句话可以……”话没说完，我们哄堂大笑！
记得有一次，那令我害怕的口腔溃疡又发作了。我忍不住了，便去了医务室开了一些搽的药。熊老师发现后主动来给我搽药。他让我张开嘴，左手轻轻地捏住我的下巴，右手用棉签粘上一点药粉，慢慢地伸进我嘴里，在溃疡的地方轻轻地搽着。可能是因为他也得过溃疡吧，给我搽得格外轻，还温和地说：“忍一忍，一会儿就好了。”搽完后又对我说，“记得要多喝点开水！”我看着老师那专注于搽药的眼睛，心里感到暖暖的。
因为熊老师对读书的认真，使我也爱上了认真阅读；因为熊老师的幽默，使我喜欢上了他的课；因为熊老师，我喜欢上了语文；因为熊老师对我的关心，使我对他有了一种感激之情！
在人生的道路上，总会遇见一些不同的人：有些人会让你明白许多道理，让你发生巨大改变，从而走上人生巅峰；有些人则会让你走上歧途。我坚信熊老师就是那个能让我走上人生巅峰的人！
