今天，李老师让我们做数学书上第14页的日晷。而且，还要做出8时、9时、10时、11时和12时的小木棍的影子。
我把这件事情告诉了妈妈。妈妈高兴地说，那就一起来做日晷吧！
我们立刻就开始准备材料。
先是剪了一张挂历，做成了一个圆盘。紧接着，我们去找橡皮泥和小木棍。小木棍找到了，可是家里没有橡皮泥。妈妈灵机一动，建议用面团代替橡皮泥来做。我就把一小撮面粉活成了“橡皮泥”。
材料都准备好了，我们就开始做日晷。
第一步，我们把活好的面放在了圆盘的中心。第二步，我们把小木棍放在和好的面上。第三步，我们把它放在阳台上观察。当那几个时间点出现的时候，我就在圆盘上标出来小木棍的影子来。
我想这下可以不用看家里的钟表，直接看日晷了。
不过，要是上学看日晷，那就得迟到了！
呵呵……
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
看到中国今天的成就，只要是中国人，都会感到欣慰。可是大家有没有想过，中国是怎样才有今天的成就呢？是随便得来的，还是靠努力得来的？
中国的地图像一只公鸡，表达了中国人的自信，祖国是什么？是长江，黄河，黄河是祖国的乳汁，哺育着中国千千万万的人。
我欣赏她的智慧——悠久的历史，璀璨的文化。各种不同的汉字是祖先智慧的结晶。秦始皇的兵马俑是国家一大国产。悠悠诗句从她口中吟诵而出，中医以万物为药方，感染了世界。故宫，长城，天坛，哪一个不是历史的结晶。
我赞扬她的美貌——高达千米的喜马拉雅山成了她高挺的背。悬崖峭壁成了她高挺的鼻梁，月亮和太阳成了她晶莹的眼睛，树木化成绿色的大衣，她举起中国，让我们看到她的美貌。这给了我们信心，我猛然想起周恩来主席说过的一句话：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
我自豪她的进步——每一秒钟它都会发生改变。从收音机到电视机，又从电视机到手机，我们的科技越来越发达。从牛皮车到小汽车，再到火车，高铁，最后又到了飞机，火箭。随着它越来越发达，我们也越来越强大。
当然，我们的祖国也曾遭受到了巨大的侮辱，外国人那一个个轻视的目光刺在我们心中。我们不断被外国人占领，一个个战士死在了敌人手中。你还记得南京大屠杀吗？那几年，我们中国死去了几亿人，血流成河。随着我们的进步，祖国每年的死亡人数逐渐下降。随着祖国的进步，我们不断走向世界！
我在这里提倡大家：不要因为一点困难就放弃，比起祖国来，我们的困难根本不叫困难。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
