在我九岁那年，我还在暑假的假期里，我的作业也写完了，所以在家没有什么事可做。这时，妈妈走了过来说：“你的作业都写完了，多看电视也不好，反正你也没事可做，你和你爷爷一起去钓鱼吧。”
当时我一听，心里非常高兴，我还没来得及等爷爷，穿上衣服就像一只出了笼的鸟儿一样，欣喜若狂地跑出了家门，迫不及待地坐上了电动车。等了好长时间，爷爷才下楼。一路上我非常的开心，不断地四处张望，好像一切都变得非常美好似的。
我和爷爷到了黎明湖，我打开了渔具，拿出了鱼钩和鱼线，挂上了鱼食，在爷爷的指导下，我甩出了鱼杆。第一次没有甩出去，随后我第二次成功地甩出了鱼杆。
鱼漂静静地漂在水中，我的眼睛紧紧地盯着鱼漂。过了好一会儿，才有鱼的动静。我立马拿起了鱼杆，可是却只有一条白色的小虾，而没有鱼。
我并没有灰心，而是再次甩出了鱼杆，可是这次却有不同。这次有东西在水里吃力地往后拉。我心想，这次肯定有鱼。于是我往后走一走，一使劲，终于有一条鱼了，是一条鲤鱼，我非常开心。我又甩出了鱼杆，过了一会儿，鱼漂又有了动静，我拿起杆，又是一条鲤鱼。
这时爷爷笑笑说：“该吃饭了，咱们回家吧。”于是我拿着两条鱼回家了。看着这两条鱼，我心里非常开心。
高尔基说过：“读书是人类进步的阶梯。”人们也常说：“书是全人类的营养品。”而我想说：“书是一切前进活力的源泉。”
上幼儿园的时候，我除了玩儿，就是看电视，只有上课才装模作样地读。自从大班时班上开了个读书角，同学们就每天往那儿跑，我就很疑惑：真的有那么好看吗？我就从那随便拿了一本书，看了起来。看着书上那一幅幅美丽的图画，便时时想着那图书角。
上小学了，我不再喜欢绘本，也不认识太多字，便不再看书。直到上了二年级，老师鼓舞同学带书来充实班上的图书角，每天都会有人去逛逛。直到有一天，我发现了《小猪唏哩呼噜》这三本书。天天来看。于是，从二年级开始，便喜欢上了童话。
我看过很多的书。杨红樱童话里的蜜儿是美丽的仙女，让孩子们重获纯真。马小跳是我的朋友，玩出了新花样。我认识了郑渊洁笔下的皮皮鲁、鲁西西，还有舒克和贝塔。黑柳彻子的小豆豆让我明白了许多道理。
《绿山墙的安妮》让我懂得了感恩，《昆虫记》让我大开眼界，《水孩子》让我跟着汤姆一起探险，《二十四孝的故事》让我知道了24个青年如何孝敬父母，《假如给我三天光明》让我感觉海伦市多么伟大……读书，让我感到酸甜苦辣。
现在也很难戒掉对童话的痴迷，《女生日记》反反复复看了至少有五遍，《查理与巧克力工厂》看了至少七八遍，总之家里的书反反复复看了不知多少遍。现在，我已经开始看四大名著。为《红楼梦》中林黛玉感到悲伤，为贾家的腐败感到无奈……
书，已成为我的一部分。
我在读书中得到快乐。
