资源网

人间有味是清欢作文600字

admin 初二作文 2023-09-21 63

苏轼说:“人间有味是清欢”,这是苏轼游了南山,在茶香四溢,品清茶时发出的感叹。

我是十分认同的,在我小时,背着书包,迎着阳光走向学校。夕阳斜照,又乘着清风奔回家去。闻着饭香,伴着笑语进入梦乡,即使只是同样的事,但是平淡滋味也是令人欣喜。我一向认为平淡就像是风平浪静的大海,波光粼粼。而那些困难则是阵阵狂风,掀起的巨浪不是我所能抵的。

但是,随着时间的推移,成长的烦恼也随之增多,生活的波折越加使我寸步难行。

我进入初中,学业也越来越重。比起从前的轻松,单单只是精神上的压力,也是让我喘不过气来。清晨,世界是寂静的,鸟儿晨起时的叫唤声伴着急促的脚步声,我踏入了校门。黄昏,在多情的夕阳的注视下,慢慢回到家。

每当深夜,夜空被涂上黑色,星星也困了,躲在云朵中进入了梦乡。一盏灯,散发着光。我曾疑惑过,坚持是为了什么,我曾经彷徨过,我是否有能力继续走下去。我曾恐慌过,自己的未来该何去何从。眼皮老是不受控地想合上,眼睛也愈发酸涩。比起从前的恣意。我感受到,品尝到咸与苦。我苦,苦前路未来渺茫;我苦,苦当下踌躇不前;我苦,苦旧时所尝的清欢。可当我收到一个个硕果,一声声鼓励,我总是充满了动力。苦又何妨?定要“乘风破浪,直挂云帆”!

是,平淡过于无味,咸苦过于反胃。这可是生活,咸也好,淡也好,生活是位厨艺糟糕的厨师,做出来的东西可能是咸,可能是淡。既然无法避免,那就只好学会接受。

更何况,人不可能只做一件事,生活不可能只有一个味。像陶渊明,被贬后,照样能写出“种豆南山下,草盛豆苗稀”的打趣。他一生尝尽生活滋味,却仍是宽容接纳,甘之如饴地劳作。

人间有味是清欢,生活无尝皆白来。

在我美好的小学时光中有两个数学老师。一个是一到五年级的女老师罗老师,另一个是转学后六年级的男老师方老师。

两位老师是截然不同的性格和教育方式。虽然罗老师是个女老师,但是他可是很严厉的,罗老师上课总要带着一根一米长的黄色木头尺子,看见谁不认真用眼睛瞪一下,犹如放出暗箭!若他不识时务,多次惹到了罗老师,罗老师边会拿着他的尺子,皱着眉头走到他面前,冷冷地说:“手摊好!”她用尺子用力地打向手掌,那三声清脆而又有力的声响,仿佛刻在了我们的心上,吓得我的同桌在一旁瑟瑟发抖。五年来我们的罗老师打断了六七根尺子。大课间的时候不做操我们也能也不能玩,罗老师会说。大课间的时候不做操我们也不能玩,罗老师会说只占用十分钟,一转眼40分钟过去了,上课铃响了,罗老师才正好讲完我们欲哭无泪呀!中午我们吃完饭就急匆匆赶回学校校门从早上七点开到晚上六点。进入教室,要么是语文,要么是数学老师都会在教室守着我们做作业,有的题能讲一中午。回家家长守着学生做作业,不能用作业帮和计算器。在罗老师的严格要求下,我们班的数学,也是全校同年级中最好的。

六年级时,我转学了,数学老师是一位很温柔的男老师,方老师。所以方老师在班上很没有威信。坏学生根本不把他放在眼里,家庭作业都是偷偷抄的,不然就是查作业帮。导致上课不听讲的同学不去做作业就更不会做一些题了。听同学们说方老师发过最大的一次火,就是踢了一位同学。和罗老师相比,方老师真是太温柔了。要是换了罗老师,那可得是又捏脸又捏耳朵又踢又用尺子打。

两位老师对我都很好,我的数学成绩也还不错,我很感谢他们!