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怦然心动作文600字

admin 初一作文 2023-09-21 47

清晨,我一如既往地走到楼窗前望外看,蓦然一惊,哟!雾蒙蒙的。仔细一瞧,空中,撒着牛毛般的雨丝……我好惊喜,仿佛一位久违的亲密的小朋友的来访。

踏循着雨的节拍和气息,我站在楼梯的最后一个台阶,静静地观望着雨。听到了彼此间的心跳,闻到了彼此间的清香,看着跳动的雨点儿,我的脸红晕晕的,与雨点儿的零距离接触让我怦然心动!

雨点儿悄悄地从我的指尖滑过,当我伸出自己的手时,它却跑得无影无踪。我手心向下,像捕捉鱼儿一样捕捉雨点儿,抓了几下,怎么也抓不着。我手心又向上去抓,它从我五指间滑过,随着风儿躲开我的手……还是往常的性格,还是一样的调皮!指尖独特的触感让我怦然心动!

我的手轻轻地一划,雨点儿就纵身一跃,摆动着它们的身体,像羽毛球一样。我的手拍打着,跟着它们的节奏为它们伴奏。“让我们一起徜徉!”……雨点儿的调皮可爱让我怦然心动!

我的衣服被打湿了,浑身湿漉漉的,但是我很快乐!我扬起脸庞,张开双臂,在雨中奔跑,任凭雨点儿拍打着我的衣服。我笑了,好久都没有这么洒脱了!雨点儿的抚摸让我怦然心动!

雨点儿尽情的抚摸着我,好像在说:“再见了,那个在雨中洒脱的你,尽情奔放的你!”我向雨点儿大声的呼唤:“我不舍,不舍让我尽情奔放的你!”

雨,你独特的气息令我神往,你的触感、你的抚摸让我怦然心动。我期待着,期待着下一次你我的零距离接触,期待下一次,你带给我的怦然心动!

老师你好!我叫司雨晴,我的特长是跳舞;爱好跑步,因为跑步能使我身体健康;强壮有力。

在学校,有人说我胖;也有人说我漂亮,可我们每一天嘻嘻哈哈很快乐。我每天都离不开友谊;有人说“友情如雪,松而亮洁。”可也有人说“友情不堪一击;不知道珍惜!“我倒是想问问那些不懂得珍惜的人是怎么想的?”

前不久,家里装修,我看见爸爸忙里忙外挺辛苦的,就主动帮爸爸擦起了木地板,一块~两块……。跪在地上擦了个满头大汗;这下可把爸爸气坏了:“让我赶紧停止劳动。还夸我是个懂事;孝顺;勤快的好孩子”。

我不知道我算不算是个小书迷?读到精彩情节或是捧腹大笑;或是伤心抹泪。可每次都会被爸妈的咆哮声唤醒:“司雨晴,吃饭了!”

我还是一个幽默的人,爱说爱笑,课下经常一句话把同学逗笑。有时在外边话非常少,可回到家话是多的不能再多,爸爸老是说我的嘴是机关枪。

我还是一个非常马虎的小女生,写作文可以落字;做数学可以把乘法看成除法……当然,我也会找出自己的错误,不会一而在再而三的犯错。

我是一个快乐的女孩,每天晚上都会期待明天会是怎样,每天在学校都是幸福快乐的,这就是我——司雨晴,一个快乐的女孩。