老师你好！我叫司雨晴，我的特长是跳舞；爱好跑步，因为跑步能使我身体健康；强壮有力。
在学校，有人说我胖；也有人说我漂亮，可我们每一天嘻嘻哈哈很快乐。我每天都离不开友谊；有人说“友情如雪，松而亮洁。”可也有人说“友情不堪一击；不知道珍惜！“我倒是想问问那些不懂得珍惜的人是怎么想的？”
前不久，家里装修，我看见爸爸忙里忙外挺辛苦的，就主动帮爸爸擦起了木地板，一块~两块……。跪在地上擦了个满头大汗；这下可把爸爸气坏了：“让我赶紧停止劳动。还夸我是个懂事；孝顺；勤快的好孩子”。
我不知道我算不算是个小书迷？读到精彩情节或是捧腹大笑；或是伤心抹泪。可每次都会被爸妈的咆哮声唤醒：“司雨晴，吃饭了！”
我还是一个幽默的人，爱说爱笑，课下经常一句话把同学逗笑。有时在外边话非常少，可回到家话是多的不能再多，爸爸老是说我的嘴是机关枪。
我还是一个非常马虎的小女生，写作文可以落字；做数学可以把乘法看成除法……当然，我也会找出自己的错误，不会一而在再而三的犯错。
我是一个快乐的女孩，每天晚上都会期待明天会是怎样，每天在学校都是幸福快乐的，这就是我——司雨晴，一个快乐的女孩。
五岁那年，爸爸妈妈带我听了一次钢琴演奏会。优美的旋律令我陶醉，从那以后一颗音乐的种子埋在了我的心底。一年之后，我终于有了一架属于自己的钢琴。
这架钢琴琴身是黑色的，踏板是金黄色的，琴身上的盖布是红色的。看着这架美丽的钢琴，我暗自发誓：一定要学好钢琴，用它演奏出美丽的旋律。
学琴两年后，我准备考钢琴五级，妈妈觉得跨度太大，建议我先从二级考起，可是我踌躇满志，怎么都不听劝。考试日期到了，我坐上琴凳，双手放在琴键上，可是在考试过程中我的双手却不听话，一直不停地颤抖，琴音听起来磕磕巴巴而且还不断出错。我不敢抬头，也不知一曲是如何弹完的，我用眼角的余光瞟了一眼评委，他们面无表情频频摇头……我沮丧地走出考场，妈妈见到我似乎也已经猜到了结果，过来拍拍我的肩膀，安慰我。
成绩出来了，我不合格。虽然心里早有准备，但是真正听到这个消息的时候，我还是泪如雨下。妈妈说：“宝贝，别灰心！万丈高楼平地起，先打地基才能建楼。还是听妈妈的建议，先从钢琴二级考起吧！”我含着泪点了点头。
又一年，我自信满满地走进考场。我先向评委老师们问好，然后端正地坐在琴凳上，深呼吸平静心情，开始了我的演奏。回想起来，当时的我身心投入演奏自然，恰如《琵琶行》所言：低眉信手续续弹，说尽心中无限事。时间过得很快，最后一个曲调结束，我放下双手，抬头望向评委，只见他们都微笑着点头。
我通过了！
我的收获是什么呢？掌声？认可？或许是做事的态度吧，也可以称之为成长。
