今天，我们要上公开课。不过，这次的公开课和以前不一样，因为—我们这次是在宽敞的多媒体教室，还有许多语文老师来听课，家长们也被邀请了，更奇怪的是这次不上语文课，而是一堂图书交流会。大家穿着整齐的班服，期待公开课的到来。
上课了，大家端端正正地坐好。宋老师先问我们，狼在我们心目中是怎样的形象？“一定是凶猛，可怕呗！”我想着，在纸上写着我对狼的看法。最后，其它同学的看法大部分也跟我一致。但在听完宋老师介绍《狼图腾小狼小狼》这本好书后，让我知道原来狼也有许多的优点：勇敢、团结、有耐心、爱子女等。所以，我们看待一种事物要客观全面地看待。宋老师还教我们怎样看一本新书：第一，先观察封面；第二，再观察简介；第三，再观察目录。还有在看故事书时要在空白处写下感受，这种方法叫“批注法”。虽然我没读过这本书，但听了宋老师的课后，我现在就想迫不及待地去读这本精彩的书啊！
“叮铃铃”，快乐的时光总是那么快，我们依依不舍地离开了多媒体教室，回到了自己的教室，同学们还在滔滔不绝地讨论着今天的这堂精彩的课。
我的妈妈作为家长也来听了，后来妈妈跟我说，宋老师的这堂课很精彩，非常有意义。这堂课让我们知道如何读一本好书，给我带来了许多知识。我们要学习小狼自由、独立、自尊、不屈不挠的精神。
我也觉得小狼的优点应要用在学习上，那么在学习上碰到各种各样的困难，想起小狼的精神，我们就不会退缩，重鼓信心，相信自己能找到新的希望和出路！也能是我们的心灵因此而坚强，未来的人生会更加精彩！
我有一个好外公，他个子高高的，慈眉善目，满头银发，很有学者的气魄。外公是一名退休教师，知识渊博，我常常觉得外公的啤酒肚里都是学问，每次我向外公提问题，外公都会眉飞色舞地和我讨论，这时候，我都会觉得外公真帅。
外公对我的学习非常关心，为我费了许多心血。升入四年级，我分到了一个新班级，离开了熟悉的老师和同学，我不禁有点心情低落。一天我放学回家，看见外公头戴一副老花眼镜，手握一支钢笔，在纸上圈圈点点画画。我上前轻轻地问：“外公，您在画啥呀？”外公笑眯眯地给我看他的画，只见上面画着一高一低两株小树苗。我左思右想，不明白是啥意思。外公慈爱地说：“这是你两种不同的学习状态。你看，这株阳光照耀下的树苗代表你认真学习的状态，小树苗接受阳光雨露，就会长成参天大树。另一株无精打采的小树苗代表你不认真学习的状态，缺少阳光雨露，很容易枯萎。”
我听后恍然大悟，原来外公用这么浅显的方法鼓励我努力学习，外公您真好！
外公在生活上也对我关怀备至。冬天的放学路上，雪花飞舞，寒风刺骨，真冷啊。我被冻得耳朵通红，手都僵硬了。一回到家里，只见外公端出一碗热气腾腾的水饺，得意地说：“小小读书郎又饿又冷吧，快来吃外公的爱心水饺，我可是掐着你的放学时间下的，刚刚好！”我开心极了，大口吃着鲜美的水饺，感觉浑身都暖和起来，抬头一看，只见外公满足地看着我说：“慢点，慢点，小心烫”，边说边帮我吹饺子。吃着可口的饺子，浑身暖暖的，一直暖到了心里。
这就是我的好外公，我想对您大声说：“外公您真好！”
