冬天来了，冬天的第一股寒风威风凛凛的迈着大步前进，他所经过的路线转瞬间安静了，初冬的全世界，从金黄色丰收的季节转化为白雪茫茫的休眠。
此时，郁郁葱葱的大树，只剩下一片孤零零的枯叶坚守阵地，大树老爷爷最后的一片头发，在冬日的寒风中顽强的摇摆。如果你凑近树枝细看，你会发现树枝的节点上会有一个个小苞头，里面藏着来年春天要长出来的叶子。秋天还时不时唱歌的蝉却已经不爱发声了，周围一片寂静，连根针掉在地上都能听见！一阵风呼呼的刮了过来，飘逸的仙女舞姿被僵硬的木头人代替，站在原地一动不动。
冬天的风经过了城市的绿化地，不久之前还是一片生机勃勃的草丛，如今却已经枯黄。昨天夜里还在奏响欢快交响曲昆虫们，一夜之间都不见了，如今只能听到呼呼的风声。前天还能闻到的花香，现在却只有一丝丝清淡的回味，草丛中的几棵小树，没有人再来陪伴它们，小鸟不再给它们唱歌，啄木鸟不再给它治病，小朋友不再旁边露营游戏。勤劳的园林工人早早为它们搭建了支架，帮助它们不被强烈的寒风刮倒，小树们约好集体休眠储存能量迎接来年春天小伙伴们的归来。
花园里的池塘中，青蛙再也没有看见，也听不到它的歌声；小鱼儿也不再游来游去，看不到它们欢快的吐着泡泡；水面异常的安静，几片树叶被风吹动飘落在湖面，确也不见阵阵涟漪，原来湖面已经开始结冰了。
冬天的景色不像夏天那般生龙火虎，冬天到处都是一片宁静，世间万物进入了休眠只为迎接更美好的春天。
转眼，我已是初中生了。教师节，我邀上几位同学回到母校看望小学的老师。母校的一花一草、一桌一椅，都让我心头涌起亲切的怀恋。
我踏上一层层台阶，走过那熟悉无比的校门。我仿佛看到六年前的自己，背着崭新的小书包，怀着激动的心情走进这所小学的校门，奔进知识的海洋。那多少次的上学、放学，让我曾经摇摇晃晃的脚步逐渐变得沉稳。
我经过母校的操场，耳边还回荡着晨会上校长、老师振奋人心的发言声，还回荡着大课间广播体操的音乐声，还回荡着体育课上同学们的欢声笑语……一切都是那么熟悉，那么亲切！
我又走上教学楼的楼梯。还记得曾经多少个清晨，同学们背着有些沉重的书包，爬上这层层叠叠的台阶。想想我们六年的学习生活，也如走上这一层层台阶，一步一步，脚踏实地，挥洒汗水，登上顶层。
在楼梯口，我遇到了以前的老师。与几年前我遇到老师的紧张和不知所措不同，在此刻，我自然而然地向老师表达出感激的问候和深深的鞠躬。
回到曾经的教室，心中的怀恋愈发强烈。我依稀看见大家挺直腰板，坐在课桌前专心致志地听讲，如饥似渴地吸收着精神食粮。我又望向黑板，上面仿佛还有老师亲切的笔迹。六年过去了，这块黑板上记下多少个重要的知识点？又印上老师给我们的多少教诲？如今，老师用心血写下的一个个粉笔字或多或少都印在了我们的脑海里，成了我们前进的基石和动力。
我清晰地记得有一次，过度的操劳让老师的喉咙出不了声，但她仍然忍着病痛上课。上课铃响了，老师像往常一样走进喧闹的教室，但那时的我们多么无知，见老师不说话，仍吵吵嚷嚷地聊着天。只见老师默默地转过身，在黑板上写下了大大的“静”字。教室里渐渐安静下来，大家好像明白了什么。接下来的一节课，老师皱着眉，只好用粉笔在黑板上给我们讲解难题。看到老师粘满粉笔灰的手，大家心里一震。
下课了，同学们都劝老师回办公室休息，老师却坚定地打算下午再上一节课。同学们心里五味杂陈，在课间悄悄地讨论了很久。
下午，老师慢慢地走进教室，平时严肃的老师第一次露出了惊喜的笑容。因为老师看到了黑板上画着同学们精心准备的礼物——用彩色粉笔画的几束花和几个大大的字：“祝老师身体健康，早日康复！”望着老师上场的嘴角，同学们也灿烂地笑了……
我伫立在黑板前，那亲切的怀恋模糊了我的双眼。窗外，夕阳的余晖穿过金黄的梧桐叶，照在了我的身旁……
