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阅读使我快乐作文600字

admin 六年级作文 2023-09-21 102

喜欢在晨光里拾起星星贝壳,静静地捧起一本书,徜徉在知识的书海中,忘了世界,也忘了自己,在书海中神游一番,倒也怡然自得。

一日隐约之中,看见汩罗江上站着一个人,飒飒的风无法吹散他为国牺牲的意志,滔滔江水无法阻挡他的爱国情怀,一句“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,表现了他对朝庭腐败的无奈。也许只有投身汩罗江,才不会受到世俗的玷污。刹那间,我品到了汩罗江的丝丝苦楚,感受到了汩罗江的无限忧伤,可是他为后人留下的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,如同汩罗江一直流徜在人们心中永不停息。看那汩罗江的忧愁与苦楚,在我心中激荡着。啊!阅读,使我快乐。

翻来另一页——一位老人款款而来,他只是一个平凡的老者,敏而好学,不耻下问,是他一生的写照。他不曾写下万卷诗书,一部《论语》是他一生的浓缩。他没有做惊天事迹,只是宣扬着儒家思想,战乱纷飞的年代,是他带着‘仁’的种子到处传播,民不聊生的年代,他用儒家哲理给人启迪,四海八荒因他而统一安定,九州因他而安定。天不生仲尼,万古长如夜。他坐在桌前,奋笔疾书,外面兵荒马乱,“铛、铛、铛”外面敲锣打鼓,许多官兵在外面点灯巡逻,“官兵借道,生人勿近”。他正是在这样的环境下,写下《论语》。啊!阅读,使我快乐。

视线被一缕灯光吸引而去,油灯之下,他仍奋笔疾书,重病之时,他仍呕心沥血,只为一个梦,他不惜废寝忘食,只为一个梦,他不俱贫困清苦,一部《红楼梦》承载着他对世间温暖的悲慨。一部《红楼梦》凝聚着他一生的心血,“满约荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味”。

沉浸在书香之中,与书无声的交流,享受书带来的宁静与悲喜,收获身心的释然,使心灵得到洗礼。古人云:“书中自有黄金屋”。读书吧,你会感受到“飞流直下三千尺”的磅礴气势,你会品味到“不识庐山真面目”的深刻哲理,你会体会到“小荷才露尖尖角”的美妙生机……阅读,使我快乐。

夜深了,窗外早已没了白天的聒噪,只剩下蟋蟀在墙角发出“切切”的叫声。当老式钟摆敲了十一下,我从题海中抬起昏沉的头颅,揉揉肿痛的双眼,看着插在花瓶上的布艺花。此时,我不禁想起了一个人——王老师,开始陷入回忆的漩涡。

这个学期刚开学,我的分数在班里排名很后。于是妈妈私底下找到了我的班主任�D�D王老师。王老师是一个微微发胖,带着一副金边眼镜,嘴角常挂着微笑的中年妇女。妈妈拜托王老师多督促我的学习,帮我把学习成绩提上去。王老师受到妈妈的委托后并没有像其他老师一样应付了事,而是耐心地帮助我。日子一天一天地流逝,我的成绩有了显著的提高。

有一天上课时,我感到异常困倦,就忍不住小睡了一会儿。王老师察觉到了我今天的异常,便摸了摸我的额头,发现相当滚烫。她立即放下手中的教本,打电话给我的家人,可是他们都出外面去了。王老师只好一边招呼着班里的同学在教室里自习,一边送我去附近的卫生院看病。

到了卫生院,王老师像工蚁一样,前前后后忙碌着。接着,王老师又细细叮嘱我这个药什么什么时候吃,那个药怎样吃。这一刻,我还真的以为我是她亲生的呢!在回家的路上,我漫不经心地踢着小石子。微微一转头,我就看到老师整个人都沐浴在柔和的夕阳中。在阳光的反射下,我看到老师的头上已然添了几缕白丝。

回到家后,还早,就和王老师一起做起手工来。老师的手很巧,三两下就做出一朵漂亮的布花。临走前,她就把花送给我,说是留个纪念。

如今,我也已经考上了如意的初中,我知道,这离不开恩师的栽培。直到现在,我还保留着这朵布花。每当我坚持不下去的时候,就会想到王老师,就会想起您曾经说过的那句话:“一路有你,真好!”