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我和汉字的故事作文400字

admin 五年级作文 2023-09-21 91

汉字,是一种常见的事物,我们写作文,写作业时,都离不开它,如果,我们写字时,少了一笔,或多了一笔,那都可能变成别的字或不是字。今天就借写作文的时间,给大家讲讲我和汉字的故事吧!

记得三年级听写时,就因为一个字而让我与优加擦肩而过。上课铃响了,老师严肃地走进来,对我们说:“今天,我们要听写,同学们都复习了吗?”大部份都是说:“复习了”。

我也信心十足地回答。我们拿出本子开始听写。老师首先读的是诗句“欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜。”听写完之后,我信心十足地把本子交了上去,到了第三节课,老师把听写的本子改完了,当念到我的名字时,一种声音触进我的心底,我彻底让我绝望:“李雅欣,优”。我拿回我的本子,仔仔细细地看了一遍,原来,我在写“欲把西湖比西子”时,把“西子”写成了“酉”。我真恨当时没有好好检查,要不然就能得一个优加了。

从那次以后,我领悟到,我们中国汉字一定不要写错,否则就变成另一个字了,要多检查检查自己的作业里有没有错别字!

一阵悠扬的琴声,像小溪一样流淌进我的心房。此时此刻,聆听着理查德·克莱德曼的《梦中的鸟》,大家猜一猜,我在做什么?是在看书?是在写作文?还是优雅地欣赏名曲?

统统都不是,我,在干着一项许多人都在做,但却没几个人能真正地坚持下去的事。你猜到了吗?那就是练书法。相信大家一定都听说过颜体,背诵过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句名诗,可你知道吗?颜体字与这句名诗都是出自一人之手,那就是我国唐代著名书法家颜真卿。

时间,又仿佛回到了五年前,一位妈妈领着一个稚气未脱的小女孩踏入一间宽敞的教室,看到一位儒雅的老师,正在挥毫书写,女孩眼中流露出一丝兴奋,一丝好奇,从此,这个女孩拿起了毛笔,踏上了她的书法生涯,这个女孩,正是我。

时光如离弦的箭,日月升了落,落了升。就这样,五年的光阴转瞬即逝,这五年中,我的书法之路历经坎坷,也经历过数次比赛。这不,暑假里,我又开始了魔鬼般的日子——拼命地练习书法,颜真卿的《自书告身帖》气势磅�R,大气且饱满,是对于练习颜体字的我再好不过的选择啦!

于是我便每天刻苦练习,信心满满。可是,在众人的期许下,我却遭遇了瓶颈——无论我怎写,怎么练都无法进步,而是原地踏步。这可怎么办啊!我急得像热锅上的蚂蚁,在我不知所措的时候,脑海中突然回想起爸爸曾说过:“人,在做某一项工作达到一定的水平,却无法进步时,说明你的心跟不上了。”

犹如一道希望的曙光,我瞬间豁然开朗,是啊,我无法领略颜真卿开阔的胸怀,怎能练好他的字呢?于是,爸爸带我去看黄河,站在黄河边我体会到:做人既需要近看黄河时的那种激情与狂热,也需要在鹳雀楼上看黄河时的那种平静与坚持!我的心慢慢平静,慢慢宽广。之后,我再次拿起毛笔,再次书写着《自书告身帖》时,我懂得了颜真卿的胸怀,懂得了他的伟大。

书法,我成长的伙伴,是它让我感受到了生活的酸甜苦辣,磅礴柔弱,是它让我懂得了只有付出,才有回报!