我的校园四季美如画，现在，就让我带你领略一下校园的四季风光吧！
春天，万物复苏，树和小草都长出了小嫩芽。过了几天，桃树也开花了，粉红色的花瓣落在了地上，似乎给大地穿上了一件靓丽的新衣。花坛里的各种花儿也结出了小巧的花苞，可美了。
夏天，绿树成荫、百花争艳。一下课，我们便如同小鹿飞奔着来到大树底下做游戏。你听，这微风吹动着树叶，“沙沙沙沙”，好像再说：“我也要玩！我也要玩！”花也很美，红的像火；白的似雪；粉的如霞；黄的赛金；可漂亮了！
秋天，叶子都落了，落叶像蝴蝶一样飘下来，似乎给大地铺上了一层金色的地毯。就让我想到了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句。
冬天，校园里银妆素裹。下课了，同学们争先恐后地来到操场上堆雪人、打雪仗，被同伴砸成雪人，也不在乎依然笑脸盈盈。瞧，他们做的雪人多像圣诞老人呀！
我的校园四季美如画，树和花给我们的校园增添了许多生机。我爱我的校园！
上课了，老师面带笑容地走上讲台，从口袋掏出一个像勺子一样的气球，对我们说：“今天，我们玩吹气球的游戏。”老师的话音刚落，教室里立刻像炸开了锅似的：“吹气球，蛮好玩的。”“好啊。”
老师一直微笑着，说：“哪个同学先来表演？”我的旁边的杨杰自告奋勇地举起了手，“好，杨杰同学你来。”老师指着他说。只见杨杰站了起来，脸上充满了信心，大步向讲台走去，他拿起气球，深深地吸了一口气，把两只手捏着气球口的两边，再把气球伸向了嘴巴，他开始吹了。腮帮鼓起来了，不一会儿脸都红了，我们听到那“呼呼”的吹气声。
下面的同学更是神态万千。有的趴在桌子上大笑，有的全神贯注地看杨杰吹，有的在大叫“加油、加油。”“哇，吹得真大。”杨杰竟然把气球吹得那么大，他得意地拿着气球走下了讲台。我紧张极了，因为我可能吹不起来。同学们按照顺序一个一个上去表演。
轮到我了。我紧张地走上讲台，拿起气球。在老师一声开始之后，我就两手捏着气球口的两边，鼓起腮帮，用力地吹了起来，啊，我的腮帮鼓得好疼，怎么也用不上力，结果我吹起来的气球好小，把同学们笑得前俯后仰，我垂头丧气地走下讲台，整个心都飞出去了。
活动不知道什么时候结束了，老师笑着说：“同学们，大家表现不错。其实吹气球能锻炼我们的肺活量，希望平时积极参加体育活动，增强自己的体质。”
