“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”这句话正是《三国演义》的开篇词。此时此刻，我心中顿时热血澎湃，眼前展现的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被书中关羽的故事而感动。
关羽兵败，退走麦城。途中被东吴兵所擒。吴王以高官收买关羽，却因关羽内心顽强不屈，直到临死，他也神态从容，英勇赴死。他那坚强不屈的精神让我无比感动。
读完这一章节，我体会到了关羽的坚定。他的意志坚不可催，他没有低头折节，没有逆来顺受。他的心是坚定的，是高尚的，是美好的，他就像那些革命烈士一样，毫不在乎自己的生命，把国家放在首位，这是一种多么崇高的品质啊！正是他那不投降的精神，唤醒了我的勇气。有人曾说：”人总是要死的，但有的死得比泰山还重，有的死得却比羽毛还轻。”我认为关羽就死得比泰山还重！
在中国革命史上也有许多与关羽一样坚强不屈的人。如刘胡兰，她被敌人抓住，她宁可葬身火海，也不愿意暴露了重要的消息。对她来说，敌人的刺刀不算什么，坚定自己的意志才是第一！
有人说：”现在我们太小，不能像这些战士一样，但是却在我们的身边，也能做到坚定不移：比如说解难提，许多人想了一会儿就打推堂鼓，但是如果坚持就能破解出，这就是坚定啊！”路慢慢其修远兮，吾将上下而求索”，在人生的路上，面对困难，我们也可以像关羽一样，坚强不屈，不在困难面前低头，退缩！
关羽的精神与他的尊严，使我一辈子受用不尽！
摊开洁白的稿纸，第一次对您说心里话，我的心中无比激动。当我从牙牙学语的孩童，逐渐长成一位开始懂事的女孩时，我却发现岁月在您的脸上刻上了一道道皱纹，原来您也会变老呀！
您平时对我的要求非常严格。不论是校内作业还是课外的培训都是亲力亲为监督我，容不得我一丝马虎。可是最近的一次古筝练琴，我对您的行为感到有些不满。那是11月11日的下午，我上完少年宫的古筝课回家。您为了让我尽快学会刚教过的曲子，要我弹十遍。我当时就有些反感，已经在少年宫里弹了一个小时了，回家还得练，这不是折磨我吗？可是一看到您严厉的眼神，我还是妥协了。极不情愿地包上了指甲弹了起来。可是，您明说要当面看着我弹的。可是却在一旁“专心致志”地看起了手机。连我弹完了一遍后，过了大约30秒钟才反应过来。随着时间的流逝，我一遍遍地弹完了。弹到第八遍时，您却说我只弹了七遍，这让我感到气愤不已，刚想争辩，您却说如果再吵的话加练十遍。我好委屈，眼泪如同断了线的珠子落了下来……
事后，我想了想，那时您可能是故意听错的，为的是让我弹得更加流畅。也为了能在平时多挤出些时间学习文化知识。可是就是在想为我好，也不能不相信自己的女儿呀！您的女儿也是要求上进的，她也明白这些道理。事后，您也向我道歉了，双十一的诱惑实在太大了，并承诺以后在我练琴的时，一定做个忠实的听众，专注地陪伴我。
父母总喜欢用“打是亲，骂是爱！”来教育我们。可是这句话真是真理吗？我觉得不全对。对我们的严格教育，并不是只能以惩戒的形式来体现。有时候一句体贴的询问，一声充满温情的鼓励，往往能起到更大的效果。最后我想说，天下父母都是爱自己的孩子的，只不过有时表达情感的方式有些极端。希望父母们能蹲下来，倾听一下我们的心声，因为我们也需要您们的理解呀！
