蓝天高山，绿树飞瀑，白云奇峰……登上庐山，再赴约丛林流水，一切无不美如画卷。
轻移痴醉的脚步，我望到了云雾迷蒙中的含鄱口。那里不知曾孕育了多少岁月，藏下了多少光阴。
白垩纪时，鄱阳湖调皮地冒了出来，倾刻间便成了恐龙的乐园。他们时而潜在水底嬉戏；时而跃出水面，比谁的身姿最美；时而摆尾速行，开始马拉松“长游”。
如今这波澜壮阔的鄱阳湖，抚育了不知多少生命，静观了不知多少世间的悲欢离合，收束了不知多少兴衰荣枯，并请岩石代为收藏。我多想向湖中的岩石求得珍贵的历史宝典，可惜我无法穿过迷蒙的水雾探寻到它。
时光匆匆，眨眼到了第四纪冰川。冰川欢快的向前奔跑，前面的大山猝不及防，被撞成了一座又一座奇峰，冰川一点道歉的意思也没有。她感觉自己支持不住长途跋涉，便停下来歇歇脚。谁知，不一会她便融成飞瀑。可她仍爱恋着这方土地，便将自己化成支撑飞瀑的精灵，使飞瀑源源不断，浪花迭起，壮观非常。
历经几亿年岁月的洗礼，大自然哺育出了庐山的葱茏峻秀，抚育出了鄱阳湖的波澜壮阔。而那奔腾的三叠泉，可是古老的冰川融水至今未歇？可是那古老的冰川魂仍然眷恋着这青山绿水？可是她仍然爱恋着这蓝天迷雾，迟迟不愿离去？
水，古老辉煌；山，庄严肃穆。恰如那圣洁之母，育出代代豪杰，也育出了一方文明。勤劳智慧的人们在这片土地上生生不息。
啊！庐山，鄱阳湖，请你们告诉我，你们的圣洁灵魂，是否如天边那无瑕的云朵？你们的华美蜕变，是否如那无法琢磨的迷蒙水雾？你们的护佑，是否如那青天用驻？
你们的美好，我将永刻在心！
音乐，对我有神奇的吸引力。
相信所有家长都望子成龙，望女成凤吧，我的父母也一样。幼儿园时，我的父母便将我送进了小提琴班，班里都是一些同龄的孩子。
“同学们，小提琴可以让你的气质得到升华，所以快来打开音乐的大门吧。”第一天，老师就和我们讲有关小提琴的知识，当时所有人都被老师那超凡脱俗的气质征服了，似乎所有人都想达到那种妙不可言的境界。
那时我的记忆力极好，老师讲的一般都会铭记于心，我刚会拉一点便要表演，当时班里的大部分同学都是我的听众，他们把我捧得红红热热的。我表演时，如果有人离场我就不拉了，弄的很多人特别尴尬。
后来次次上课，我都会十分专心，也经常去“表演”。老师的每一次表演，我都会仔细的观察，细细的揣摩。不知不觉中，美妙的琴声，都在那么多次表演下练了出来，还有模有样的。而且，我也练出了一种气质，但这种气质很奇怪，老师也说不出来，这让我十分的得意洋洋，认为自己一定是一个艺术家。
在小提琴班上，我的技术是首屈一指的。哪怕在全幼儿园，我的技术也是超一流，名列前茅。
一年后，在老师的指导下，我的琴技飞涨，表演的场地也越来越大。一次，我在一个金色大厅里举行了一场比赛，多所幼儿园的同学都来了，虽然我们人小，但得到很多人的称赞。
当时的情况盛大空前，小小的我不禁有些紧张。老师拉着我的手说：“孩子别怕，在这里表演，你就当给一群白菜表演。”
我的表现比较平静，上了台，我拿起那陪伴了我一年多的小提琴，深情地拉了起来。我的表演赢得了大众的掌声，在拿到第五名奖状时，我差点哭了……
小提琴虽然已六年没上手，但是却仍忘不了那一段经历，充满艺术气息的经历……
