今天第一节课是语文课，不知道今天的语文课会有怎样的乐趣呢？我期待着！
“叮零零……，”啊！上课了，语文老师走进来。“同学们，今天写作文，看看你们谁写得好。”老师说。“好啊！”同学们异口同声地回答老师。
老师微笑着点了点头，拿起了粉笔，在黑板上写了“我的同桌”四个大字。老师说：“这是作文题目，不少于三百字哦！”话音刚落，同学们都对着自己的同桌左瞅右瞅，上看下看。还有的拿起笔，要把同桌画下来。
我的同桌他也对我东看西看的，看得我不耐烦了，要不是老师在这里，我肯定用笔敲他一下，让他不要老看我。
好了，不知不觉半堂课过去了，不少同学都交了上去，一个个笑嘻嘻地从讲台走了下来，老师读了一篇文章，是这样的；我的同桌是一个大怪物，六只眼睛，九条尾巴……老师问他为什么这么写？他说同桌太丑了。气得他的同桌哭了。
还有一篇文章是这样写的；我的同桌好爱打小报告，总是老师老师……（此处省略三百个字）的叫个不停，大家都哈哈大笑。我认为他们太敷衍了，要写一篇与众不同的作文“我的同桌！”我是这样写《我的同桌》，我的同桌是个小女生，总爱用她的“二指神禅”来夹我，她成绩很好，爱好也很多……
终于，我的作文得到了老师的赞许，得了一个“甲优，”被贴在墙上（光荣榜）。
这节语文课真开心。
记忆尘封的大门缓缓打开，微风徐徐而来，带着那桩珍藏的往事，拂过我的脑海。那件事，定格在我记忆的深处。
又一年秋高气爽，再一次器乐比赛。而我一如既往的满怀信心走进会场。曾创下纪录的我能否延续这份属于我的光荣，成败在此一举。
拿着银色的长笛，怀着必胜的信心，我上场了，然而，当我快完美结束我的表演的时候，脑子一片空白，最后几个音符还没有登场，美妙的笛声戛然而止，脸上自信的笑容褪去，换上了一副强装镇定的模样，“谢谢大家”！说完便匆忙逃一般下了台。看着后面选手精彩的演出，我的心里浮出一抹苦涩，时间慢慢在逝去，日月依旧在轮回，紧张的情绪逐渐升高，最终，还是让我失望的答案。班级外昏暗的走廊空无一人，显得的我更加孤独与不安，那短短的一小段路程像一个无法逾越的鸿沟，我怕，我怕我迎来的会是失望的眼神与责备的话语。“没关系，至少不是最后一名。”我安慰着自己，可内心却是更加的苦涩与悲伤。灯光照的我的影子很长很长，也映出同样的悠长的悲伤。
“干什么呢？快进来啊”！一张平淡的纸巾在我看来却拥有着阳光一般的温度。进入班级，雷鸣般的掌声，老师的鼓励，同学的关怀与安慰使我重拾信心。这突如其来的安慰却让我觉得如梦似幻，这温馨美好而又恬静的时刻定格下来，被我铭记在心。
每个沉寂的夜，我总会想起这无比温暖的情意，使我念念不忘的美好往事，这些回忆，已经足够让我品出人生的真谛，这份回忆已被深深珍藏在时光的眸里，它会穿越枝头的明媚，芬芳着我所有的流年。
