为了让我们进一步了解生态系统，科学老师布置了一项作业——做一个生态瓶，里面要有水草、泥沙、石子和一些鱼虾，组成一条小食物链。我觉得有趣极了，一到家便迫不及待地着手准备了。
我从同学那要来了泥沙、鹅卵石和螺蛳，又从花鸟市场买了一些金鱼草和一条金鱼，再加上家里养着的河虾，生态瓶里的所有材料都准备就绪了。至于生态瓶的外壳，就拿油桶吧，因为它的容量很大。
我先把泥沙倒进桶里，加入水，水变得很浑浊了，不利于我观察生态瓶里的情况。于是，我一遍又一遍地淘洗，好不容易才让水变得透明起来，但妈妈告诉我说：“水至清则无鱼，泥沙里的微生物有利于鱼虾生长。”
处理好泥沙，我拿出金鱼草，准备把它们种到泥沙里去。结果发现泥沙太少了，才到金鱼草根的一半，而且金鱼草过于茂盛，占了瓶子里一半空间，很容易缠住里面的鱼虾。我只好把金鱼草剪了剪，再用鹅卵石压住。
一天后，我把一条金鱼、三只小虾和两颗螺蛳放进了生态瓶。刚把它们放进去时，金鱼有点不大适应，不安地游来游去。但过一会儿它就习惯了，找了个安静的角落休息去了。螺蛳倒没什么反应，爬到生态瓶的壁上就不动了。小虾们一进去就直接游到草边开始享用“下午茶”。
金鱼草衬托着金鱼和小虾，圆润的卵石上趴着两颗乌黑的螺蛳，一切看上去那么美好！希望生态瓶里的这些“居民”能喜欢这个新家，帮助我研究更多的科学课题。
错过，也许就成了过错，在这个炎热的夏天，我想对你说。
——题记
六月的夏天，我坐在大树下的长椅上，看操场上的喧闹，看女孩们手挽手咯咯地笑。落寞地瞥一眼身边空落落的长椅，我想，曾经我身边也有欢笑的你。
你，是我最好的朋友啊。
我犹豫着回到教室里。大课间，教室里空无一人，同学们像向往春天的鸟儿，飞向了阳光明媚的天空。只有你一个人——一个人很安静地坐在位置上，拿着铅笔在桌上涂涂画画。我从你的身上感受到了与我相同的孤单与落寞。为什么我们变成了这样？明明距离毕业只有一个月，好朋友不更该形影不离吗？
哦，我想起来了。
“你为什么会考得比我高？你是不是抄了我的！”我一把扯过你的试卷，傲慢地说，“否则，你怎么可能考得这么好？”
你皱起眉头，扬起脸，语气带了些不悦：“胜败之事常有，你说什么呢！”
我把卷子一摔：“你还有没有把我当朋友！”
……
现在想来，我真的很后悔。每当看到别人叽叽喳喳地一起讨论流行的话题；每当看到别人拿了好吃好玩的找朋友分享……我想到的都是你的温柔、你的大方、你的好。心底一直有一句话想对你说：“对不起！”
我再也不顾那所谓的面子，冲到她桌边：“喂！”
“哎？”你放下手中铅笔，扬起脸，应了一句：“怎么啦？”
望着这张熟悉的脸，我心里一酸，哽咽着说不出话。明明，明明想对你说那么多，我不该质疑你，不该怀疑你的成绩，不该……可到底只汇成心底的一句：对不起！
你看着我，愣愣地，随即紧紧地握住了我的手：“我从来没有怪过你呀！”
埋藏在心底的一句话，费了多大的劲终于将它吐露；埋藏在心底的一句话，凝聚着我多少的情感。我庆幸，我终于将心底的话说出来了——没有错过你，没有让错过你成为我的过错。
