上周日，我再一次去看望了爷爷。在病痛的折磨下，爷爷更瘦了，皮都快包不住骨头了。脸上也布满皱纹，看上去更苍老了，更憔悴了。
当他看到我后，眼睛瞪大了，嘴也咧开了，这让我很开心。可看到爷爷那只因风湿病而不能动的眼睛和那张掉光牙的嘴后，我很心酸。往日身体硬朗的爷爷，也抵抗不住疾病，抵抗不住衰老。
我走到爷爷面前，他伸出那双几乎只差一点儿皮就包不住骨头的手，紧紧地握着我的手，虽然爷爷不能说话，但我能从他的眼神中，看出他对我的爱，以及他对康复的期盼。
陪了爷爷一会儿，跟他聊聊天，我把这几天有趣的事都告诉了爷爷，不管我说什么，做什么，爷爷总是笑盈盈地看着我，还时不时地点点头。过了一会儿，爷爷就去康复中心进行康复训练了。
在康复中心内，爷爷要骑电动自行车，是一个很枯燥的过程，可是有我陪着，爷爷一点儿也不烦，反而始终可呵呵的，一边骑着自行车，一边看着我，眼中露出的是对我的无限爱意。这让我再一次觉得，虽然爷爷病了，但他对我的爱，却未减分毫。
在六年级开始的时候，我们迎来了新的科学老师--陈老师。说起他，许多同学都知道，这是一位十分严厉的老师。
那节科学课铃声一响，陈老师便走进教室。这第一面，就给我们留下了深刻印象--又高又壮。
课堂刚开始，陈老师便向我们提出了不少有关科学学习的新要求。虽然陈老师语气委婉，声音也如一汪不急不缓的泉水流进我们的耳中，但我们从他提出的高要求中，不难感受到，这一定是位要求高的老师。
要说陈老师严厉，还要看他对付上课捣乱搞笑同学的“实力”。第一节科学课，许多同学都合不上嘴。同学们七嘴八舌。每过十分钟，便有一个声音逗得周围几个同学捧腹大笑。两次后，陈老师终于忍无可忍，他走到那几个同学面前，用脚猛一跺地，用拳头狠狠往桌面上一敲。霎时间，全班同学都被这两声震得鸦雀无声。“你们几个都给我站起来！”陈老师厉声呵斥到。接着，陈老师又将那锐利的目光投向了那几个同学。这目光犹如一把利剑，斩断了那几个同学拨动着的舌头；这目光好似一瓶胶水，将大家的嘴唇都胶得牢牢的了。
第一面就这样让我们对陈老师望而生畏了。
