读王维的《使至塞上》时年龄还小，想象不来“大漠孤烟”的苍茫，也不懂得“长河落日”的壮丽。母亲说这是一幅极美极美的风景画，要我好好背，说背熟了就知道意思了。我虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂。什么孤烟、落日、白草这些大漠风物也只是朦胧，而家国悲壮则更模糊了。

“为什么我要天天背诗？我不学了！”这样的质问与反驳发生在几年前，我把诗高高地举起，重重地摔下，仿佛摔掉一个沉重的包袱。渐渐长大，“会背诗”并不像儿时那样是一种“炫耀的资本”，在没有鲜花、没有掌声的日子里，“诗”成为了一种负担。那些“萧萧班马鸣”那些“黄鹂鸣翠柳”在一夜间都变成了不堪的聒噪。

直到——

那夜月光皎洁，细细地织在窗前。百无聊赖的我偶然间又拿起久违的诗文，随手翻看。“明月随良掾，春潮夜夜深”，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”，这平平仄仄间游走的不正是头顶那清丽洁白的月吗？原来，我最想要的只是在平平仄仄间的游走！

读诗。一句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”是多少深情的留恋；一句“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”是多少无奈的叹息。“二十四桥明月夜”隐隐可见曾经的繁华，“巴山楚水凄凉地”细细诉说人事的坎坷。

品诗。“白日依山尽”于简单的文字中透出季凌的智慧；“落霞与孤鹜齐飞”于华丽的描摹中浸染子安的才情。“客舍青青柳色新”于清新的意境中寄托摩洁的智慧。

写诗。先是“春雾绿起眼朦胧，野望无舟相思浓，锦瑟难解心中事，岁月不待罗绮红”，却发现并不符合平仄要求，于是苦思冥想，终于写出“春雾绿起泪朦胧，野望无楫恨意浓。寸草还说心上事，归来岂是旧时容。”内容虽然生涩，情感亦不够饱满，但这是生平的第一首诗！

原来在平平仄仄间游走才是我最想要的，只要有诗的陪伴我生活才能变得更加丰富多彩！