尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：祖国在我心中。
每当看到冉冉升起的五星红旗时，每当听到响亮的《义勇军进行曲》时，我总是热血沸腾，心中顿时燃起自豪的火焰：我是中国人，我是龙的传人，我为我是中国人而骄傲！
浩浩荡荡的长江，波涛滚滚的黄河，连绵不断的长城，巍峨险峻的泰山，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的江河秀逸，祖国的胸怀广阔无比。在九百六十万平方公里的大地上，一片姹紫嫣红，气象万千；全国人民朝气蓬勃，精神振奋，到处充满着青春活力，洋溢着胜利的豪情，可见我们祖国的辉煌。但是，你可知道，在过去，我们的祖国饱经沧桑，千疮百孔，不知历经了多少磨难，才成就了我们今天所看见的新中国！
回顾历史，早在古代中国，我们便有了四大发明，可见我们中华文化的博大精深。但是，到了清朝中后期，政府逐渐开始腐败，统治者认为国家已经很强大，紧闭与其他国家交流的大门，导致国力日衰。1860年，八国联军攻进北京，火烧了中华文明的精华——圆明园。他们在圆明园里烧杀抢掠，为所欲为。从圆明园的奇珍异宝可以看出，我们的祖国当时是多么的富足。如果清朝政府不败落，我们现在也不用花大价钱从其他国家赎回原本属于我们的文化瑰宝。
从清朝到抗日战争，中华民族经历了太多的苦难：鸦片战争、九一八事件、南京大屠杀、重庆大轰炸……但是，从古至今，我们的祖国也涌现出无数的爱国者。他们把祖国和民族的利益看得高于一切，把个人命运同民族的命运紧紧地联系在了一起。精忠报国的岳飞、抗击倭寇的戚继光、收复台湾的郑成功、虎门销烟的林则徐……无数仁人志士以铁一般的事实谱写了一首又一首的爱国之歌。
为中华之崛起而读书。少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。同学们，我们要付出更多的行动，我们有责任、有义务，接过前辈手中的接力棒，为祖国的明天奉献出自己的力量！
我的演讲结束，谢谢大家！
时光荏苒，犹如白驹过隙。在我们度过的一个个节日里，总有一些日子让人挥之不忘，也总有一些片段意义非凡。今年的春节，我就经历了一番让我心潮澎湃的时光，我不但获得了观众们长久的掌声，也使我正视了一个群体，了解了一群人。
小号是我小学就开始学习的乐器，刚放寒假，我就接到管弦乐团的通知，要参加一场社区组织的，为慰问自闭症孩子们的文艺演出。我照例在老师的指导下选了几首轻松欢快的乐曲每天练习，这些曲子我早已驾轻就熟，不在话下。令我产生好奇的却是“自闭症”这个群体。虽然之前略有所闻，但毕竟从未接触过，我不知道将面对一群什么样的孩子。
演出的日子到来了，我们乐团成员都怀着兴奋又好奇的心情，前往看护中心。见到他们是在一间宽敞的大教室里，有20几个孩子，从4。5岁到12。13岁，他们各自分散在教室里，有的安静地若有所思，沉浸在自己的世界里，有的却并不孤僻，走过来围着我们，好奇地看着各式各样的乐器。保育老师把孩子们聚拢起来，我们也顾不得那么多，一一登场演奏起来。刚刚还形神涣散的孩子们，被音乐吸引，脸上逐渐浮现出开心，陶醉的神情。我站在幕布后面候场，看着台下那一张张单纯、稚嫩的脸庞，和不谙世事的眼神，觉得他们虽然常常禁锢在自己的小世界中，却也有无拘无束的快乐。
节目轮到我压轴上场，我打起十分的精神，走上台去，吹起了《斗笠舞》，随着鲜明的节奏，孩子们都欢快地拍起来手，脸上洋溢起满足的笑容，他们看起来跟普通孩子没什么两样。我看着他们，突然觉得自己眼里又酸又热。我认真地为他们吹响每一个音符，孩子们掌声不断，快乐的气氛达到了顶点，老师暗示我继续演奏，于是我把高潮部分的乐章又吹了一遍。
在经久不息的掌声中，我们完成了这次慰问，短短的两个小时，我们彼此都产生了深深的情意，依依惜别，恋恋不舍。这次演出完全颠覆了我之前对“自闭症”的刻板印象。他们是不同的一群，内心丰富却不与外人道，他们又是普通的一群，需要我们挖掘他们的内心，带领他们开拓世界。这是我经历过的最有意义的一次演出，也是我是难忘的一段经历。
