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我植树我快乐作文400字

admin 四年级作文 2023-09-21 114

3月11日下午,我们四、五年级部分学生代表翰林学校去大岭山植树。

那天,我们在一楼舞蹈室集合,老师给我们分配任务,我举校旗,四个男生一人一把铲子,两个男生提水桶,准备好后,我们坐上校车前往大岭山。

下车后,我们来到了植树的地点,老师和同学们一起铲土,我和一个同学小心翼翼地把树苗放进挖好的洞里,然后埋土。两个拿水桶的学生把水浇到树上,浇完水后,原本无精打采的小树看上去精神了许多,在微风中抬起了头,对我们微笑。

接着,我们开启了“踏青”之旅。走在灌木丛中,灌木上开着几朵不知名的小花,有的只是花骨朵,有的才开了两三片,有的全开了。走了一会儿,我们看见了竹子,竹子扭动了身子,跳起了舞,我仿佛也是它们的一员,在微风中穿着绿衣裳摇曳着,过了好一会儿,我才惊觉我不是竹子。

这次植树节我们即能欣赏风景,又能植树,如果还有机会,我下次还要去!我坚信,如果我们每个人积极植树,我们的城市会更加的美丽,我们的祖国也会更加的美丽!

去年11月份,我们学校组织了一次科技活动——观察大蒜的生长过程。

我先准备了一些大蒜子、泥巴和一个盒子。我先用盒子装了一些土,再把大蒜子种到盒子的泥土中。

奶奶说:“我们种一盆水培的吧”。

我说:“好呀!”

我又拿来了一个玻璃碗,装了一些水。奶奶选的都是发了芽的大蒜子,我把它们整整齐齐摆放在碗里,然后就高高兴兴地等待它们的变化。

我把土培和水培的大蒜种子放在同一块地方。这就是对比试验,对比观察。

每天放学回家,我第一件事就是去看看它们。开始几天,没有发现什么变化,我心里真还有点着急了。

一个星期后,土培和水培的种子发芽后都长高了。再过几天因为水培的是用发了芽的大蒜子种的,所以它长得比土培的快,长出了绿油油的叶子。土培的长得慢一点,有些叶子还没有全部变成绿色。

又过去了几天,它们都长高了。

大蒜很容易种,长得也快。

通过这次活动,让我学到很多的知识,我觉得这种试验活动以后可以多做。