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种花种草作文450字

admin 三年级作文 2023-09-21 135

今天,我从善学教育里换了一盆种草的盒子,盒子里有一个瓶子,里面装着一些白球球和一包种子。种子有大有小,颜色有深有浅,我很好奇,这个白球球干吗用?这个白球球叫什么名字?它为什么这么白?这些问题我总是琢磨不出。

我先把白球球放进瓶子,再倒点水进去。然后我把大大小小的种子放进去,我对种子说:“种子呀种子,快快长大啊。”

第二天,我来给种子浇点水,增加营养。我拿起喷水壶对准种子“哧、哧、哧”喷。水雾向着种子迎面扑去,像下着毛毛细雨,滋润着种子。

第三天,让我眼前一亮,我看到一个个嫩嫩的小芽从种皮里钻了出来,像一个个小脑袋从被子里冒出来,特别的显眼。

第四天,小芽上长出两片叶子,我知道这是子叶。子叶的成长意味着种子的萌芽,和水份、阳光有关,缺一不可。有的作为营养的贮藏体,有的作为营养的转动体。

之后的日子里,我每天都会用小水壶给小芽喷水,放在阳台,让它能沐浴在阳光下。眼看着它们从最初的两片小嫩叶,慢慢长大,叶子增加到四片,越来越绿,越来越茂盛。

就这样,我见证了一个个小生命的成长,欣喜万分。

去年11月份,我们学校组织了一次科技活动——观察大蒜的生长过程。

我先准备了一些大蒜子、泥巴和一个盒子。我先用盒子装了一些土,再把大蒜子种到盒子的泥土中。

奶奶说:“我们种一盆水培的吧”。

我说:“好呀!”

我又拿来了一个玻璃碗,装了一些水。奶奶选的都是发了芽的大蒜子,我把它们整整齐齐摆放在碗里,然后就高高兴兴地等待它们的变化。

我把土培和水培的大蒜种子放在同一块地方。这就是对比试验,对比观察。

每天放学回家,我第一件事就是去看看它们。开始几天,没有发现什么变化,我心里真还有点着急了。

一个星期后,土培和水培的种子发芽后都长高了。再过几天因为水培的是用发了芽的大蒜子种的,所以它长得比土培的快,长出了绿油油的叶子。土培的长得慢一点,有些叶子还没有全部变成绿色。

又过去了几天,它们都长高了。

大蒜很容易种,长得也快。

通过这次活动,让我学到很多的知识,我觉得这种试验活动以后可以多做。