六秒钟，可以读一段优美的文字；六分钟，可以写一段真情实意的话；但是六年可以干一些什么事呢？我觉得可以结成一段真挚的友谊，坎坎坷坷，但非常踏实！
毕业典礼那天，我心中有千万句的话想对大家说，却不知从何说起……心中思绪万千，不知是该哭还是该笑……大家穿着华丽的服装，不忍心给大家留下遗憾与不舍，也不愿留下痛苦且又无奈的泪水。分别那天，我们排着整齐的队伍，老师却没有送我们，因为我们永远不会分别，我们永远是相亲相爱的一家人！
回忆小学6年，多少件令我感动的事在我的脑海中回荡，每每想到这，一股暖流涌上心头，记得有一次，天气比较冷，我急急忙忙去学校，到时才发现我的外套忘了带，双手抱着身子在座位上发抖。李老师一进教室就发现了瑟瑟发抖的我，脸上露出了心疼的神情。李老师赶紧放下了书本，快速跑到办公室，好似什么要紧事需要马上处理。我无助的蜷缩在座位上，只见李老师拿来了一件外套向我走了过来，为我披上了外套。顿时的我感到无比的温暖，无比的幸福。李老师就像我们的妈妈一样，关心着她的每一个学生。
还有一次，我正写着老师布置的课堂作业，因为比较多，大家都在奋笔疾书着，我的笔突然没有墨水了，我生气得扔下笔，把铅笔盒翻了个底朝天也没找到水笔，我只好向同桌借了，谁知她翻了翻笔袋，发现只有一支笔芯了，但她毫不犹豫地把手中的笔递给了我，自己却用笔芯写了起来，真是太让我感动了！
这应该就是我们6年的相处，6年的感情才可以做到的吧。如果时间可以倒流，让我们回到6年前，让我们重新相处，让我们好好珍惜在一起的每一分每一秒！
就在那一眨眼的时候，北风悄悄地走了，雪花也飘尽了。鸟儿花草醒来了，一派万物复苏，草长莺飞的景象浮现在眼前。
西湖一年四季各有韵味，春天，自是不错的。走在北山街上，一缕缕阳光便露到嫩绿的枫叶间，在石板路上留下一簇簇的剪影。不远处一片蓊郁的孤山映在碧蓝的湖水中，显得更翠了。
苏堤，不过几步就到了。
登上跨虹桥，我怔住了，我第一次真正领略到这湖水的美。湖面，真静，如同一面明镜，倒映着堤上的各种新绿，从嫩绿慢慢渐变到蔚蓝，没有一丝波动，你不忍心去搅它。湖水，真柔，水柔柔地荡着，大的画舫，小的棚船，都不急，慢慢，慢慢地漂着，湖中的倒影，慢慢，慢慢地晃着。湖中闪闪的波光，正如苏轼所说的“水光潋滟晴方好”，波光一闪一闪地波动着，使得湖面上撒着一圈光晕。湖水，我将怎样来比拟你呢？
行至堤上，微微仰起头，徐徐的暖风，小酣，自是不错的。可青青的柳条却乘着风向我袭来。那醉人的绿啊，久久难以忘怀，嫩叶儿刚长出来没多久，有着仿佛碧玉一般的色彩，略带深沉，却虎虎有生气。
那柔美的枝条，也使我流连。轻风拂过，柳条袅娜地舒展着腰，随风舞动着，贺知章写的不错，不把柳条比作丝带，还有更恰当的吗？那柳叶的清雅，不错的，细细长长的个儿，朴素的绿，和那些大浓大艳的牡丹玫瑰无法相比。
雷峰塔，露出了半个身子，耸立在苍翠的夕照山上。三潭印月的倒影，静静地躺在西湖的中央。
欣赏着美景的缘故吧，觉得才一刹那的时间，一座拱门已落入了我的眼帘，正是“花港观鱼”。那拱门斑驳的墙上，新生的青苔冒出了头，显现出一块一块的新绿。似乎步入了天仙的花园，眼前一片斑斓，都要花了我的眼。一枝枝杜鹃，樱花放出嫩叶，纷纷绽出一株株地花儿，牡丹最多。
我独爱这里的映山红，我想，它必定能体会出春的生机。它的个头不算大，半仰着头，像是竭力把花瓣张得大些似的，几根花蕊傲傲地翘着。它血一般的红，却不浓艳，又微微带着点紫，好像在向我们展示它的生命，刚长出的叶片轻轻卷着，很嫩，与花相衬着，红得更加红了，而绿得更加绿了。
一旁曲曲折折的池塘里游着鱼儿，迎来了春天，像是兴奋了。一条金灿灿的鲤鱼朝我游来，优雅地甩了一下尾巴，悠然离去了。除了水纹，什么也没给我留下……
西湖之春，也许就是一层又一层的绿，和柔雅的姿态吧。西湖之春真正的韵味，不是我能体会得到的。我望着枝上叽叽喳喳的鸟儿。只有它们，体会得最深。
