敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我能荣幸地参加班长竞选，是因为你们的支持和鼓励，要不然我今天也没有机会站在这里。
我竞选的职位是班长，因为我想我们班的老班长，她已经在我们班里当了五年了，她既是班长又是体育班长，很辛苦，可班级工作出现了一些问题。我想当班长的目的也是想改变一下班级目前的局面。
我的成绩虽然不是最好的，但是，我的成绩也不算差；其次，我在我们班还是有一定的威信的，影响力也还行，而且，我有管理我们班级的能力，我可以对我们班所有的同学负责。
我如果能当上班长，一定竭尽所能去管理好班级，我去给成绩差的同学讲解，提高我们班的整体成绩，让我们班成为全校的榜样。我不会对你们任何人发脾气，如果有事，我会心平气和地给你们讲，绝对平易近人、热情活泼、热爱班级、热爱集体。
如果我能当上班长，我会更加严格地要求自己，为同学们树立一个好榜样。相信在我们不懈的努力下，一起发挥我们每个人的聪明才智，让我们班成为一个热爱学习、团结向上、积极进取的班级。有活动的时候，我会让班级展示我们无限的特长，把学习当做乐趣，互帮互助，共同进步。
如果我当上了班长，我会成为老师的真正的得力助手，我会用我的实际行动去展示自己的能力，而一个班级的优秀离不开班干部的管理，我希望和同学们一起努力。
亲爱的老师和同学们，希望你们能支持我，给我投一票，我一定能管理好班级的，谢谢大家！
童年的往事如一叶叶小船，在我脑海中荡漾，有笑、有泪、有悲伤、有惆怅，每当看见我床头上摆着的两个蚕丝团，我就想起了我的蚕宝宝。
那一次，我们的语文老师带动我们养蚕，观察蚕宝宝的生活习性，让我们写一篇说明文。我买了两只，把它们放在一个小盒里，准备像种米一样，一变二，二变四，四变八……我望着它们蠕动的小身躯，小心翼翼地捧着只有几天大的蚕，走在回家的路上，生怕它们受到伤害，边走边想：该把它们放在哪里呢？回到家，我把它们放在书桌边上，这样我会经常观察它们。老师说蚕是吃桑叶的，刚好离我家楼下不远处有一棵桑树，我兴致勃勃地摘来一片桑叶放在盒子里，我在一旁静静地企盼着蚕会吃桑叶，果不其然——两只蚕慢慢爬到叶子边缘，开始吃起来，就像“剔刀机”一样，从上往下刮，样子十分可爱。两只蚕的饭量可真不小，不一会儿，一大片桑叶就被吃的片甲不留了，我只好又摘了几片桑叶。
就这样，我精心地饲养它们，它们长得很快，不到一个星期，它们居然快有我的大拇指这么长了，楼下桑树的叶子也要被我摘完了。
有一天，我喂桑叶给它们吃，却没有反应，我认为是桑叶不新鲜，他们才不吃的，于是，我连忙搬着凳子下楼，采了几片上面新鲜的叶子，可它们还是一动不动。我担心起来：是他们生病了吗？还是什么？昨天还好好的，也许它们昨天吃得多，今天还不饿。第二天我放学回家，怀着忐忑的心情，看看它们把桑叶吃完没有，竟发现两只蚕都不见了，我大叫起来：“这两个蚕宝宝去哪了？”盒子外面找了个遍，也没有。我急得眼泪都要流出来了。这时爸爸下班回来，我迫不及待地问爸爸动过我的蚕宝宝吗，爸爸急忙过来一看笑了，指着盒子说：“你仔细看看盒子里有什么？”我又仔细看看盒子里面，发现多了两团丝。我急了，赶紧问爸爸这是怎么回事。原来蚕还在盒子里——在那两个蚕丝团里进行他们的一次大变化，过几天它们就出来了。我看着两个蚕丝团，想象着蚕会变成什么样呢？第三天，我满心期待的回到家，迎接我的“贵宾”——它们在空中翩翩起舞，却不飞走，它们一定还认得我，才不愿飞走的。
直至现在我还清楚得记得它们产下了783个卵。那次我的作文写得很成功，受到老师的表扬，这都要归功于我那两个可爱的蚕宝宝。每当看到我床头上摆着的那两个蚕丝团，我就仿佛又看到了那两只可爱的蚕宝宝，即使它们已经不在了，但我依然记得它们，记得它们带给我的快乐！
