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分数我想对你说作文450字

admin 三年级作文 2023-09-21 98

分数啊,分数,我想对你说你可知道你的威力有多大吗?从小学到大学,你都是评判者,曾经有人为了得到你的青睐而奋斗,他们对你“钟情”,你主宰着学生们一生的命运。

有些大人说你是学生们的“命根子”。没错,在学校里,你成为了衡量学生优良的标准。一个学生如果得到了你肯定,那么大队委等职位和称呼就会接踵而来;一旦被你否定,在老师们的眼里就成了后进生。唉!难道衡量学生唯一好坏的标准一定是你吗?

在家里,你又成了评价一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青,表扬、奖励就会弹奏起家庭的交响曲;一旦被你遗弃,训斥、失望就组成家庭的咏叹调。

分数,我想对你说,你的多少构成了我生活中的心情。你将决定着我在家长和老师们心目中的位置。我不喜欢你!不错,你曾经给我带来了幸福和开心,我曾因为你而获得三好学生等称号,同学们和老师们都很喜欢我、信任我。然而进入高年级之后,你对我渐渐冷漠,我的数学成绩始终得不到你的首肯!你成了我肩上的包袱,压的我喘不过气来!

分数啊分数,谁说我们这一代是最幸福的?没错,我们不愁吃穿。但因为有了你,我们才多了许多烦恼!如果没有你,我们现在该多好,多幸福啊!

古诗,古典而优雅。偶尔欣赏下苏东坡的《赤壁赋》,领略苏仙的清新脱俗;坐下体会“君不见黄河之水天上来”的豪迈气魄;更不忘“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”的爱国情怀。在这一首首多姿多彩的故诗上,享受这稍微的惬意岂不美哉?

唐诗宋词元曲其中,号称青莲居士的李太白立下的成就多么辉煌。家喻户晓的《静夜思》,豪情壮迈的《将进酒·君不见》,流传至今难道体现不出诗歌的魅力?这处处流露的情感让人无法忘却。

现代诗,奇妙而可爱。平常赏析下余光中的《等你,在雨中》,大致体悟到的美好;渐渐的体会《再见康桥》中的语句,不甚优美。

诗,最美妙的地方是每个人的感受都会不同,让人捉摸不透诗蕴含的真正蕴意。我爱诗,喜欢领略其中诗人从中散发的丝丝情感,我“恨”诗,它每次都不让我真正了解。让我既爱又恶的诗呀,让我陶醉于其中的诗呀,让我朝思慕想的诗呀,我真的真的想与你结交伙伴。

与诗相伴多么舒坦,诗与远方多么惬意。