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鸡蛋沉浮实验作文600字

admin 四年级作文 2023-09-21 102

今天,我在家里看起了电视,电视里播放了一个十分有趣的节目“鸡蛋的沉与浮实验”,我被节目内容深深的吸引了,这个实验引发了我的好奇心,决定开始做这个实验。

首先,我按照实验说明用的材料去超市买了玻璃杯、水、鸡蛋和一袋盐,回到家做好实验准备。

我先把玻璃杯里放入水,再把鸡蛋放入水中,鸡蛋像个潜水艇一样沉入水杯中,我再往水里放入一些盐,鸡蛋没有浮起来;我又往水里放入一些盐,鸡蛋还是没有浮起来。我感到有些奇怪于是在网上查了一下,写的也是加入盐之后就会浮起来的呀!我又加入了一些,还是浮不起来,这是怎么回事呢?感到很绝望为什么会这样?我觉得是杯子太大了,就准备一个很小的杯子,又开始做起了实验。

这次,先加入一些水,然后又加入一些盐、再加入一些盐,但是,我的鸡蛋还是像个醉汉一样在水中纹丝不动,很失望的又加入一勺盐,鸡蛋果然立了起来;我一勺盐一勺盐的慢慢加,鸡蛋从慢慢向水面上浮一点点到摇摇晃晃上浮,最后,终于“破水而出”了。它像一个刚睡醒的婴儿,在摇篮里摇摇晃晃,我高兴的欢呼起来“终于成功了”。又想这是什么原理呢?

电视节目里讲述的原理没太懂。第二天问了科学老师,老师告诉我“这个是浮力原理”,物体的重量小于水的浮力时物体就会上浮,水是有比重的,在水中加入盐是为了增加水的比重。当水的比重大于鸡蛋重量时,鸡蛋自然就会浮出水面。这也正是“死海”淹不死人的原理所在,除了盐水,酱油或糖水也有浮力原理,这就是“鸡蛋浮起来”的原理,这回终于懂了。

这次实验我明白了,遇到困难时要和困难“搏斗”,你会感到困难不过如此;还明白了“生活实践处处都是科学”。

人生数载,有多少次擦肩而过,又有多少次萍水相逢。但也正是在这种萍水相逢中发生的事更令人难以忘怀。

那是一个再普通不过的周日,我十分荣幸的参加了火炬银奖的考评,多个学校的佼佼者齐聚在这,想要挑战自己、证明自己。

经过前几项的手工、常识、体能、合作能力考评后,我和其他小组成员进入了体育馆参加最后一项测评。

规则其实很简单,交错拉手,然后通过改变站位并手不分开,时间少完成者获胜。首先,我们手拉手站成圆,然后放下手,按照老师的指示交错拉手,然后等待老师的发令。在老师发令之前,队长对我们说:“一会千万别着急,看清位置后再调整,特别要注意不要踩到彼此,来,加油!”“加油!”我们燃气了斗志,激动的为彼此加油鼓劲。

随着老师一声令下,我们开始有条不紊的将交错的手臂和站位解开:有的组员将手举高,以便能让人钻过;有的组员蹲下,方便让分析站位的组员看清。每个人都对这场考核十分重视,都倾尽自己全力,不想拖累小组。最后在一个成员的“翻身”后,我们完成了这项考核,当我们向老师询问时间时,老师十分激动地说:“三十九秒!你们是第一名,还打破了原来的记录,超过原来记录整整四十秒!”我们呆呆的站在原地,都用不可思议的眼神看着老师,直到老师点了点头,带头鼓起了掌,我们才反应过来,每个人都激动都说不出话,只是又蹦又跳地、欢呼着拥抱在一起……这一幕直至今日,犹如石刻般,印在我脑海中。

也许今后我们不会再相见,但这短短几小时的合作将会一直陪伴我,陪伴我长大,待到将来回忆起时,我相信我一定会说:“缘分,真是个奇妙的东西!那一次考核成功后的拥抱,真好!”