我们的生活就像一个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，但是，这个五味瓶，使我们的生活变得多姿多彩。
而令我最难忘的那一次，就是苦涩的诉说。
记得那天下午第二节是体育课，老师先让我们跑步再跳绳，因为这学期我们要进行体能测试。快下课时，老师进行了跳绳检测，我跳了160多个。老师说：“跳到150个以上的举起手。”我自豪地举起了手。然后老师表扬了我们，并希望没跳到的同学平时课间多练习。
我们组的组长——小红是第一个从体育器材室回来的。小红告诉我：“小明说你跳绳没有到150个以上，还举手，说你跳绳的时候他数了，只有130多个。”
我听了真是丈二和尚摸不着头脑，气哄哄地说：“这怎么可能，小蜜都数了，是160多个。我跳的时候自己也数了，是160多个，怎么可能是130多个呢？肯定是小明搬弄是非。”
“那我就不知道了，反正小明刚才跟我说的。”小红说道。
不知不觉放学了，我刚走出教室，就听到一个同学说：“她根本就没有跳到160多个，肯定没跳到，就想被老师夸。”这时，一个同学走到我身边说：“你没有跳到160多个吧！只跳了130多个，不要装了，大家都知道，说多了也没用。”这些话好像一桶桶冷水浇在我身上，气得我浑身发抖，我大声地吼道：“我本来就跳了160多个，你们爱信不信。”同学们听到我的吼声，都朝我看，我的脸涨得通红。我的心好像沉入了海底，眼泪不自觉地流下来。我啜泣着拖着沉重的步子，走到班主任的办公室，把事情的前因后果告诉了老师。
第二天早晨，班主任调查了这件事作了了解。当着全班的面，小明真诚的向我赔礼道歉，我擦去了苦涩的泪水。老师教育我们：同学之间不能胡乱猜忌，要以诚相待。我们是一个班集体，就像是一个大家庭，如果哪个同学某方面落后了，同学们应当伸出援助之手帮助她；而不是背后无端议论，更不应该无事生非……课下，几个议论我的同学也都不好意思地主动向我道歉。
这次的倾诉是苦涩的，是带着泪水的。但我又是开心的，因为我们班从此再也没有出现类似的事情，我们建立了真正的友谊。
“怦，怦，怦”我的心伴随着讲台上前桌的朗读，跳起了摇摆舞，毫无规律，跳得我指尖发凉，呼吸困难。“你怎么了？”同桌小新关切的问，“我紧张。”我的手开始颤抖。“没事，我相信你可以的。”小新微笑着，而我却苦笑着，着能不能找到借口，逃离这个地方。
突然，响起一阵掌声把我惊醒，前桌读完了，糟了就是我了。这时，老师不紧不慢的说：“这位同学读得怎么样？”“不好”全班呐喊，“为什么呢？”老师笑了笑，全班又开始七嘴八舌的说着，有人在嘲笑他，有人在提意见，我害怕极了，也许下一个他们嘲笑的便是我。我的心“怦，怦怦怦怦”跳得更快，就快到嗓子眼了。
慢慢的，全班安静了下来。“小红，你来。”老师笑着。全班有些疑惑，老师怎么跳过了我？我松了一口气，我的心也渐渐平稳。小红朗读得抑扬顿挫，我的心随着朗读，跳起了交际舞，优雅的跳着，她讲完了，全班同学鼓起了掌，一段十分热烈的掌声。我感觉我像一个逃兵，小红便像一个英雄，立下汗马功劳，而我不好意思的苟且偷生，又像在雨中跌倒的小丑，可笑至极。
下一位同学又上去朗读，我彻底失去了机会，被撇下。当我因羞愧在纠结时。小墨投来目光。她打哑语说：其实你可以的，不要害怕不要自卑，你应该勇于尝试，证明你也是英雄，机会还有，请抓住这一辆通往成功展示自己才华的机会。
对呀，我还没有尝试，为什么要放弃呢？机会就在眼前，小丑跌倒了，爬起来就行了，逃兵再返回战场，我再试一试不就行了！“下面请……”老师准备叫下一位同学。“老师，还有我”我打断了老师的话。“好，请上。”老师不好意思的笑了一笑。
“这就是我们的青春中国！”
当我饱含深情的读完最后一句，全班响起了经久不息的掌声，老师和同学们纷纷表示读的非常好，我开心的笑了。
在雨中跌的小丑，因为尝试起来，没想到成了屹立在雨中的英雄，如果不勇敢尝试一次，你将是被机会的快车丢下的小丑，如果尝试，你可能是通往成功的英雄。这一次，是一次成功的尝试，我尝到了成功的滋味，也让我懂得了一个道理：做任何事都要勇于尝试，不管成功也好，失败也好，只要我们努力，成功就离我们不远啦！
