我是一个喜欢小动物的人，最喜欢的小动物是乌龟。每一次我到了卖鱼的地方，看到了小乌龟都会看上好久。到了我六岁生日那天，妈妈终于给我买了一只小乌龟。现在它三岁了。
小乌龟有十三块对称的壳。右三块，左三块，中间三块下面三块上面，一块十分均匀。小乌龟的鼻孔跟一个针孔一般大小。头的两旁有两块红红的东西，十分可爱。
但是它很胆小，每次有人大力碰到它，它就会四只小腿和头都缩壳里。每天要吃三粒龟粮和换一次水。当我大力晃动时，它的头和脚都会伸出来。当我喂龟粮时，它不会吃，因为它觉得没有安全感，我们大家都走了它才会吃。否则它是不会吃的。没人在的时候它会爬来爬去，一直想出去。虽然每次都爬不上去但是它一直都没有放弃。
有一次，我把它放到阳台晒太阳时，妈妈叫我和她一起去买菜时，我忘把小乌龟放回箱子。一回家我想跑去给小乌龟喂食时，突然找不它了。我想了想我做了一件错事了。
过了三天，我在洗衣机下找到了小乌龟，我既开心又高兴。人他好好洗了一个澡。
这一次，我意识到，一要好好照顾小动物。
没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
——题记
我的理想不是富甲一方的商人，不是为人治病的医生，也不是高不可攀的科学家。
我的理想是当一名普通的老师。老师站在三尺讲台上，无私地为同学们传授知识，日复一日，同学们的眼界更加开阔，头脑更加丰富，老师和同学在校园里共享乐趣，正如“知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船桨，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。”
六年的时光，我和我的老师们在知识的海洋里遨游，在这里，我遇到了很多优秀的老师，他们知识丰富又平易近人，他们严谨的治学态度和精益求精的工作精神为我树立了榜样。这好比一粒种子，在我心里生根、发芽。当好一名普通老师，就是我的理想。
如果我当上了老师，我会像我们的老师那样教导学生。课间，和学生们围在一起嘻嘻哈哈，和他们一起做游戏，和他们成为好朋友。上课时，我不仅能讲得头头是道，还会让我的课堂氛围很活跃。这样的话，我应该会很受大家欢迎吧！
如果我当上了老师，我要让他们走进生活，感受快乐。春天，我带他们到安富陶捏泥娃娃；夏天，我带他们到基地参观折扇工艺；秋天，我带他们到清流采摘血橙；冬天，我带他们到食堂，熬制火锅……这些活动给他们不仅带来快乐，又增长课外知识。我就不信，这样的生活，学生们不喜欢；我就不信，这样的童年，学生们会轻易忘怀？
看到我的老师教导学生，我要下定决心，像他们一样默默无闻，勤奋好学。虽然将来路还很长，但我坚信，只要努力学习，坚持就会成功，就会当上老师的，有句名言叫“坚持就会成功”。加油吧！少年！
