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水中点灯作文600字

admin 六年级作文 2023-09-21 129

今天我早早地完成了回家作业,就打开电脑,放松一下下。当我翻动页面时,一个词映入了我的眼帘——“水中点灯”。水中点灯?我的心里不禁挂上了问号,我决定解开这个问题:水中怎么点灯呢?

我照着网页的要求,在家中翻箱倒柜,终于找全了实验材料:打火机、蜡烛、盆和水。我已经迫不及待想知道结果了!

我把蜡烛立在盆中,倒了水。可一倒水,蜡烛就浮起来,怎么办呢?我想了一会儿,便把蜡烛烧出一些蜡油滴在盆底,再迅速把蜡烛粘上。瞧,这样就固定住了。随后我把水倒进盆里,使水平面与蜡烛顶仅差几毫米的距离。这样一来,实验前的准备就OK了。

我从口袋里掏出打火机,往蜡烛上点火。可是一连打几次,它都像和我作对似的,烧不过一秒就熄灭了,连引线都黑了。我不放弃,按住开关等待,终于,在指尖微微发烫时,蜡烛烧起来了!

我在一旁静静地观察,生怕把“神圣的火焰”吹熄。渐渐地……渐渐地……蜡烛中心凹下去了,如一个小姑娘的酒窝,火焰在“酒窝中燃烧。当我回过神来时,我瞪大双眼看着眼前的景象:火焰已经烧到水面下了!过了一分钟,五分钟,十分钟……当蜡油烧得连渣都不剩时,火焰才化作一缕青烟熄灭了。从火焰烧到水面下直到火焰熄灭时,我的嘴巴始终张成“O”字形。过了几秒,我才恢复正常,并高兴地一蹦三尺高:“我成功了!我成功了!

我立马查阅其原理。原来,蜡烛燃烧的过程中,融化的蜡油遇水迅速变成固体,并冻结在火焰周围。当火焰低于水面后,水会把逼向蜡筒的热量迅速带走,所以蜡筒就会保护火苗一直燃烧。

通过这次实验,我爱上了科学。我决定今后做更多实验,探索更多科学奥秘。

今天,我们每个人脸上都荡漾着笑容,为什么呢?原来,今天我们六年级上午要去参观陆渡的高炮团部队呀!

一路上,我们举着队旗,迈着整齐的步伐,对今天的参观充满了喜悦与期待。

终于到了!一进高炮团的大门,我们就被一阵阵“哈!哈!哈……”声吸引。我们一齐扭头,只见操场上的军人叔叔们在训练,我对这儿的印象一下子上升了不少,

我们排好队,分好组,便开始了我们的参观之旅。

我们首先参观了高炮团的团史馆。在那儿,我们深深地体会到了军人的优良传统——四个“特别”:特别能吃苦、特别善战斗、特别讲团结、特别重荣誉。我还从一个个英雄的事迹中深切体会到了军人无私奉献、为国捐躯的优良品质。同学们了解后,无不啧啧赞叹。

随后,我们学习并体验了叠“豆腐块和打背包。看着那棱角分明的“豆腐块”和饱满的“背包”,我感受到了那种“一件事,要么不做;要做,就做到完美的精神。

最令我印象深刻的,当然要属认识武器的环节了。听着军人叔叔滚瓜烂熟的讲解,我不禁迫不及待地想感受一下啦!听到老师一声令下,我便小跑到台前,试试那个,摸摸这个。我最喜欢的是防毒面具。我试着戴上它,发现在里面呼吸到的全是新鲜的空气,这在战场上一定可以发挥许多作用。

除此之外,我们还体验了操作65式双73高射大炮,认识了军人的宿舍。最后,我们选拔出来的小军人还表演了军体拳。虽然是班门弄斧,但军人叔叔仍给予了小军人热烈的掌声。

短暂的半天过去了,我们依依不舍地离开了高炮团,这半天里,我学到了许多,真希望下次还能再来!