天边绯红的夕照才刚刚收去尾梢，暗青色的夜幕便迫不及待地拉开了一条缝，时光仿佛拐了个弯停了下来，我的脚步也跟着停了下来了……
一前一后的影子，迤逦在平坦的乡间小路上，来来往往的车辆，仿佛害怕打扰了他们似的，变得很慢很慢。老头子手里提着钓鱼杆，他的老伴帮他提着放鱼的桶，两人不紧不慢地走着，我呢，呆呆地站在桥上看着他们的背影。
老头子放下东西，径直走向那间透着光亮的小房，从里面搬出了两把凳子，看来他是这儿的熟客了。坐在凳子上，他就开始专心致志地钓起鱼来了，她默默地坐在他身边，看着水面。凤凰树的叶子已经黄了，落在了老头的衣服与肚子接缝处，她看见了，便轻轻地帮他拿下来，他们没有说一句话，洁白的野芒花在秋风中杂乱地飞舞着。
昏黄的路灯下，老头静静地等待碰上鱼儿上钩，而远方的高楼里一如既往地灯火明亮，我托着腮，看着桶里的鱼不知不觉的增多，如此，甚好。
鱼丸子一样的月亮挂着，树的影子在地上轻轻地晃着，风很浅很淡，温柔，优雅。
“爷爷，奶奶，我来也！”“快，快来看你爷爷钓鱼咯，有得你吃的！”小男孩拿了块石头丢进水中，老头不高兴了，“捣蛋鬼，鱼都被你吓咆了。”男孩的影子便挤进他俩的影子中间，和树的影子重叠在一起，一切都安静下来了。
我突然觉得腿有些酸，才发觉自已已经站了许久了，“回家啦，回家啦。”我看着他们祖孙三口说说笑笑着从我身边经过，微凉的风从河面抚来，男孩的奶奶头发被风吹得有些凌乱，男孩让奶奶蹲下来，帮她整理好头发。
这一幕，看得我的内心如此温暖，温暖得要燃烧起来，我真想把生命交给光阴，只为在这样的夜晚，站在这古桥上看风景。
我的校园生活充实又丰富多彩，如同一部贝多芬《英雄交响曲》。不信？请听我慢慢道来。
前奏：轻松小调
在老师下班之前的这段短暂的时光，可算是我们最轻松的时光了。这边，几个值日生名义上是在值日，实际上是在边玩边讲话；那边几个女生叽叽喳喳地聊着八卦；不远处，三四个男同学正在追逐打闹。我们无忧无虑地玩着，连班长的好言规劝和恶言恐吓也无济于事。正当大家沉浸在自得其乐中时，突然一句“老师来了”的喊声响起。立马，值日生开始分组扫地，女生跑回座位，男生也若无其事哼着小调回座位读书。老师进来后，满意地笑了笑，开始进行今天的第一节课。于是，前奏完闭，进入开始乐段。
开始：上课交响乐
叮铃铃”铃声诚实地告诉我们：上课时间到了。紧接着，老师腋下夹着教案走进了教室，开始慢条斯理地讲课。
起初，我们还有点没进入状态，在台下窃窃私语。可慢慢地，我们随着老师声情并茂的讲述进入状态，情不自禁地走进入课文所塑造的境界里。当读到悲伤段落时，我们会不由自主地掉下“金豆豆”；当碰到搞笑时，我们也忍不住哈哈大笑起来；当作者抒情时，我们一个个则静心凝思，细细地品味。享受着知识带给我们的饕餮盛宴。虽然偶尔有一些不甘寂寞者，和附近同样不甘寂寞的人讲悄悄话，但是我们当中很快就会有人提醒他注意听讲。
高潮：下课进行曲
“叮铃铃”铃声又一次诚实地告诉我们一个令人快乐的信息：下课时间到了。立刻，我们如同被压在五指山下五百年的孙悟空一样，获得了解放。即使只有十分钟，也阻挡不了我们的活动热情。你看，有的人抱着心爱的篮球，飞一般冲向篮球场；有的人三五成群地聚在一起玩，抓人、撕“名牌”、打手，没有想不到的玩法；有的人不愿意放下手中的笔，仍然写着作业；还有的人，趴在走廊上，对着蓝天白云发呆，估计在思索人生吧。总之，下课这十分钟里什么样的情况都有，各不相同。
虽然我们将来就要各奔东西，但是我们永远不会忘记，这充实而又精彩的校园生活！
