轻轻呼吸，一股带着花香的暖风钻入鼻中。唐代诗人杜甫所作“迟日江山丽，春风花草香。”描绘的也是此等意境吧……

那年夏天，我们如一缕清风，纯洁，充满童稚。迈入初中的校门，首先吸引我们的便是紫藤萝香气，风倒也是执着，一连几个月都成了紫藤萝味儿的。

或许，风儿开始认识紫藤萝了。

初一，开学了。班级中站着个陌生而又严肃的老师，让人看了不禁咽了咽口水。这是一位不好惹的角色，让人们望而生畏，看到了都想绕着走。熟悉新老师？哦不，我可没那胆量……渐渐地，随着时间的推移。师生之间的关系开始融洽了，上课的气氛开始活跃了，开玩笑，聊天的次数开始频繁了。

嗯……风中弥漫着淡淡的紫藤萝花的味道。

或许，风儿已经开始和紫藤萝熟识了。

初二，开始出现叛逆期。学习成绩开始下滑，总是要被叫到办公室去。刚开始有些排斥，并不认为老师这样是为了我好，后来经过多次谈话，我才意识到老师的苦心。每一句话都能刺激到我的心中最柔软的地方，这可能是老师独有的魔力吧！我也慢慢发现，她并非表面那样严厉，她的内心是爱生如子的。老师那冰冷的面孔只是为了管教我们，而她更多的是关心、爱护我们。

嗯……风中的花香浓烈了许多。

或许，风儿已经记住了花香。

转眼到了初三，回忆过去两年的点点滴滴，扑面而来的是告别与不舍，那些酸甜苦辣的过去虽然已经流逝，却深深地刻在了我们的脑海里，无论我们长到多大，它们都是挥之不去的宝贵的精神财富。此时的我们褪去了童稚，成为了成熟的青年，而老师对我们的感染却依然保留。

嗯……风儿充满了紫藤萝的花香。

听说，紫藤萝的花语是依依不舍的爱恋。风记住了花香，不舍得离去。而我，也记住了老师们那亲切的关怀，那意味深长的责备，那着急的心情都深深的印在我的心里，永远保留。

希望时光女神施个魔法，让我这缕清风能依在紫藤萝的怀里久一点，再久一点。