资源网

我不再感到寒冷作文700字

admin 六年级作文 2023-09-21 156

那把伞的存在,让雨天充满了缕缕阳光,让乌云密布的天空挂上了一个又一个的太阳……

吴老师,我的太阳及榜样。她从事教育已有五六年,我是她带过的第一批学生,她始终是我心目中无法替代的优秀老师,尽管我已长时间没有见过她。

我第一次见到吴老师,是在2012年,我踏入学校成为一名正式的少先队员,心中紧张又不失兴奋。她是我们的领导老师,我第一次见她便觉她身上有一股无形的力量,使我感到亲切,这当然也要感谢她那沉鱼落雁的外貌,圆脸微胖十分可爱。一双水灵灵的眼睛闪闪的眨着,仿佛看到满天星光。她微笑起来嘴角扬起,如吃了棉花糖般。她留着长发,散着如同仙女下凡,她的声音也总是那么生动亲切。

她的课更是让人过目不忘,教得生动有趣、有声有色。全班四十余人唯独对她的课情有独钟,都十分爱戴她。我常常跟别人说:“吴老师是真正的园丁,她爱护每一颗,凡是她培养的,草都会开花!”

只要是吴老师的学生,无不为吴老师的温暖感到感动。有一次,“叮铃铃”下课铃响起,同学们迅速从教室跑出。只见倾盆大雨伴随着“嘀嗒”声,家长们随之涌来,伞与伞的碰撞形成了五彩缤纷的海洋,唯独我的家长似乎因事而无法现身。同学们变得越来越少,与此同时,一个甜美的声音响起:“你需要伞吗?”我未来得及回答,吴老师便已把那把伞递给了我。那时虽然是乌云密布,但对我来说:那,是晴天!

吴老师不仅是一位教学有方又温暖的人,更是一位不慕名利得好老师。她拒绝被调到更好的学习,拥有更好的发展机会,甚至成为一名知名度更高的优秀老师。但她选择我们,决心将我们培养成草开花的奇迹。我们之间的感情就如同蓝天白云,呈现出蔚蓝而广阔的天空。

吴老师�D�D一颗耀眼的太阳,伴随着我,温暖着我,指引着我,从此不再感到寒冷迷茫。

菊,是花中的隐士,象征的是隐逸,牡丹,是花中的富贵者;莲,是花中的君子……则梅,是花中的傲者。

傲,不是高傲,而是不屈。

她不屈服于刺骨的寒风,不屈服于覆盖在它身上的皑皑白雪,更不屈服于恶劣的环境。

她凌霜而开,也许身上还有已被冬日暖阳晒化了的积雪,可是,她依然在那断壁上绽放出它绚丽的一面,它微笑着:为了这精彩的一瞬间,之前的困境磨难又算得了什么呢?

之前。风,无情的卷着;雨,冷么的浇着她;雾,自以为是地困着它;云,顽皮的缠着她……

可是,她化消极为积极,她很骄傲她认为:松树是她的护卫,崖是她的家人,野花野草都是她的伙伴,就连常怒吼的雷声也是在为她的歌声伴奏……

她坚信:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的念想。于是,她拼命地从泥土中获取营养,拼命的扎根。因为她始终怀揣着梦想,一直都很乐观……

直到那一天,她终于含苞待放了,她从心里为自己高兴:自己的努力,总算没有白费,希望,终于向自己招手了!

第二天清晨,虽然环境还是那么凄凉,但你仔细地闻,会闻到一缕梅香。放眼望去,那无尽的白雪与石黑的断壁中间,就会发现,有一剪寒梅,正在绽放!

她做到了,瞬间,他不在感到之前那么寒冷,鸟语花香,冬日的暖阳正和蔼地照耀着她,原来,以前的一切对她只是一个考验,她真的有种说不出的愉悦,她还看到:风正柔和地吹着她,下着小雨,为她洗去一身的疲惫,雾,把她衬托得更加美丽,云,在向她微笑……