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同桌的特点作文500字

admin 三年级作文 2023-09-21 120

虽然我和同桌相处很久了,但仍然有些陌生,但我知道,他是个友好的同学。他不胖不瘦,不缺营养不多脂肪,戴着眼镜,活像一位小绅士。

他的头发都集中在头顶,而且都是站着的,还有些头发都把额头盖住了,像留着刘海儿一样,从侧面看像鹦鹉头。他的眉毛“八”字一样,如果他皱眉头的话,那“八”可就更明显了。一双明亮的眼睛要是盯着我的话,那我可承受不住那耀眼的光芒。那扁平的鼻子也够厉害,你要不仔细看,就会感觉他没有鼻子,那就成了怪兽一样。他的嘴唇上面是深红色,下面是粉红色,和他的鹅蛋脸更是标配。

他是个奇怪的男生。有时在课上专心听老师的一言一语,不走神,有时在课上玩着笔,老师怎么说他也没有用,老是心不在焉的样子。而且他不管在哪里,都是弓着腰写字,老师一走近他,他就飞快地捂住,像怀里有块金子似的,生怕别人抢了去。他思考问题的时候,总是要咬咬铅笔,我怀疑他如果不咬铅笔就思考不出来问题。他有时丢三落四,只要你不去提醒他,他怎么也不会知道自己的帽子在地上躺了一节课。

下课他也是有时安静,有时调皮。有时喝喝水,看着同学们打打闹闹,有时被同学推推搡搡,如果受不住就和同学打得不可开交,就算开始上课了还在继续打闹,就像是和同学各欠一条命似的。

我的同桌有时顽皮喜欢打打闹闹,有时乐于助人,有时打坐思考,有时……真是个变幻无常的同桌。

随着时间的推移,有些景、有些人、有些事,在我的记忆中已经模糊。但唯独有个实验仍然深深的印在我记忆的长廊——这就是蒸发盐的实验。

几天前,老师就告诉我们,近期会带着同学们一起做个小实验,大家都兴奋不已。终于等到了这节课,我们早早的走进实验室,安静的坐下,等待着实验的开始。

丁零零,上课铃声打响了,只见老师吃力的抱着实验材料,费劲的把它放到桌子上。实验开始:老师从盒子里拿出三脚架,放置在桌子的中心位置。随后利用玻璃瓶、酒精、棉线,制作了一个简易的酒精灯。酒精灯做好后放在三脚架下方,然后再把蒸发器皿放在三脚架上,大体的结构就形成了。老师用热水瓶把少量的热水倒入玻璃器皿里,里面放上几十克的盐,实验的高潮部分就此开始。老师给酒精灯点上火,只听一阵“����—����”声从讲台处传来,随后,玻璃杯中的水就不见了踪影。同学们一阵惊呼,小声议论起来:“哇,怎么这么神奇!”“你瞧,杯中的水没有了,确有许多盐留在了杯子里。”看到同学们的小声议论,老师开了口:“这就是今天的实验,你们知道吗?在一些贫困的地方,人们吃不起盐,就利用这种方法从海水里把盐提炼出来。”大家听了后都连连点头。

通过这个实验,让我理解了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理,同时也让我明白要珍惜当下,不应该浪费粮食和水资源。