“有志者,事竟成”“只要功夫深,铁杵磨成针”这些耳熟能详的话语伴随着我们成长,可我却没有从这些话中吸取教益。
如果让我做一份手工,那么我会花很长时间去构思细节,但开始动手时,却发现连个型都搭不出来。这时,名叫“半途而废”的小恶魔在我耳边说:“放弃吧,放弃吧,这想法太麻烦了,简简单单就好!”我没有丝毫的犹豫,放弃了,开始做简简单单的。虽说简单,但我又坚信“慢工出细活”,拖拖拉拉十几天过去了,才刚好做完一半,又被搁置一旁,半途而废。
如果要我写作文,我便会兴致勃勃地奔向图书馆寻找灵感,搜集资料,出来时却两手空空,不见资料踪影,没错,一跨进大门,我便被别的书吸引了,读得津津有味,回过神来已经日落西山,管理员要下班了。我只能凭着少得可怜的大脑库存下笔,前面写起来还得心应手,可越往下越费神,苦思冥想,绞尽脑汁,奈何“半途而废”的念头挥之不去,只能草草结尾,致使文章虎头蛇尾。
为了根治这一“顽疾”,我开始写日记,想借此培养我的毅力。刚开始时可谓是动力满满,事无巨细都写进去,但没过几天我就“飘了”,除了字数越来越少,内容越来越枯燥外,日记变成了周记,周记变成了月记,月记变成了年记,最后索性把本子给扔掉了,锻炼毅力的事也就不了了之。
生活必须要有恒心,有毅力,半途而废使我处处受阻,但绳锯木断,水滴石穿,我一定会把这个陋习远远甩在身后——撇开乌云,阳光依旧灿烂。
我知道,这世上,是没有后悔药的。但每次一想到那件事,我心里就泛起一阵阵的惭愧。
五年级,也算是小学阶段中一个比较重要的年级了,所以我们老师总会布置很多作业。但不管是几年级,到了儿童节,都是欣喜若狂的。一个个欢呼雀跃的声音,总是能“威震八楼”,丝毫没有平日里赶作业的焦头烂额、死气沉沉。而就是这五年级的唯一一个儿童节,我过得很失败。
“六一”那天,老师嘱咐了几句就让我们自由活动了。那次“六一”,每个班都有一套游戏,我们的叫“qiàngqiàngqiàng”。就是一个主持人拿一支笔随便指一个方向,在下面的三个人要根据主持人指的方向把头转向与它对应的位置,而这个主持人,是我。
我站在教室里,不久我们的游戏就“超载”了。
我指挥着他们一轮一轮地过去,在大概第八轮的时候,我们班的一个小机灵鬼也参与其中,我指出的前两个,她都对了,而最后一个,她扭错方向了。游戏结束,我本想让她退出去,因为她输了,但她央求般神色让我实在不忍,只好在她的集章纸上敲了一个大大的“通过”。当时我心里也觉得没什么,就这么过吧!但后来轮到主持的人告诉我,人没有以前多了,我才反应过来,我的原则已经丢失了,这个游戏的意义已经没有了。
我觉得很惭愧,因为我包庇了同学,这是对其他同学的不公。在他们做错时,是自己主动离开或重来的,而我却让我的同学通过了。我这样做,让其他人颜面何存、自尊心何在?我这么做,有问问他们心里的想法吗?有考虑过他们心里的不平衡吗?
我记得,有一次妈妈给我看了一道初中作文题:尺子。我当时还头头是道地说了什么社会公平、人生公平。而现在,我对得起“公平”这两个字吗?我做的这件事,压根与“公平”这个词连边儿都沾不到!
我知道后悔没有用,过去的事已经过去了,想挽救也挽救不回来,时间不等人的。所以从现在开始,遵守原则,因为“没有规矩,不成方圆”。我现在严谨做好他人交给我的任务,做到公平公正。因为我知道,只有这样,我才能做好事;只有这样,成功的大门才会向我敞开;只有这样,我才能彻底弥补自己的过错,铸造一个新的自我,奋发向前!