“无知”是人们最不想听到的一个词，可他们不知道，“无知”有时候也会让生活变得精彩起来。

有一次，我因事请假，独自一人在家。突然妈妈打电话过来让我去接妹妹，正好我已经把事情处理好了，闲来无事便骑上单车来到妹妹所在的小学。

我看看手表，发现自己早来了十几分钟，便站在门外朝里观察，这几天才刚开学，所以妹妹他们学的无非是些“a、o、e”“A、B、C”之类的字母、拼音。但很快我就发现，只有妹妹和少数几个孩子听得很认真，很感兴趣，大多数孩子都是呆呆地坐着，不感兴趣。

很快就放学了，老师一喊“放学”，妹妹提着书包就冲了出来，一见我，就兴奋地说：“姐姐，我们今天学了新的字，你听‘g—u—o，果，果汁；p—i—ng，苹，苹果’；还有还有……”我听着，不时夸奖道：“真棒！”听了这话，妹妹可得意了。

这时，我看见妹妹班上听课时心不在焉的孩子，正对着他的妈妈发脾气：“我不上学，老师讲的幼儿园都教过了，好无聊，我要回家！”而他的妈妈则在旁一旁哄他。

回去的路上，妹妹仍然兴奋地说个不停，但我却想起开学的第一天，妹妹的老师因为父母没给妹妹报兴趣班而大发雷霆：“别的小朋友都报了，你们为什么没报，这样她怎么跟得上？”但这时，我有点庆幸：幸好没给妹妹报兴趣班，不然她也不可能对学习那么感兴趣，但我想起那些上课呆呆坐着的孩子，不禁生出一丝怜悯。

著名作家龙应台曾在《孩子你慢慢来》讲到：“现在我终于明白德国的幼儿园为什么没教孩子们小学知识了，令孩子们惊奇地交流、探索，就是为了让孩子们从中感到知识的神秘。而偶尔有两三个早学的孩子，只能呆呆地坐着。”

有时候，“无知”反而会让人感到生活的精彩。