老师，我赞美您！您就像蜡烛默默地燃烧了自己，让我们在茫茫得学海中知道方向。老师，我赞美您！你是辛勤得园丁，辛勤培育着祖国的花朵，让这些花朵茁壮成长。
我的课外班老师魏老师，她教会了我许多英语的知识，关于课外英语的词语和句子。如果我有不会的，她会细心地讲给我听，如果我会了，才会对我微笑着说：你真棒！″
我记得有一次上完课，老师随便挑了几个同学放学留下来复习今天学的和昨天学的句子。挑中了我，放学啦，我和那几个同学留了下来，老师他是提问我们今天学的和昨天学的内容。到了我，我把今天学的内容和昨天写的内容都说的出来，可是今天有一句英语句子我不太理解，魏老师就坐到我旁边细心地给我讲解着，我还是不太懂，老师又给我讲了个笑话，把这句话移到笑话中，让我慢慢理解。最后在魏老师的细心辅导下，我终于理解这句话的运用。老师微笑的对我说：“你可真是个爱学的孩子呀。”老师在细心的辅导我，我也坚持不懈的学习着，这让我学习了很多英语的句子。但是魏老师突然辞职了，我们可能永远见不到她了。魏老师我赞美您，敬佩您，但是我更感激您。我想对您说：“您辛苦了。”
是啊，老师这个美丽的字眼值得很多人敬佩！
我有一只巴西龟，它很小，它是我的妈妈在集会上买的。我听老师说：“乌龟的年龄有很大奥妙，和树一样，一般以背甲盾片上同心纹推算。”
它很可爱，也很有趣。它的可爱在样子，姿态；它的有趣，在娱乐。
我的小乌龟的耳朵是最特殊的。因为它的耳朵红红的，没有外耳。它水晶球似的眼睛很小，我真想用乌龟的视角看一下，看它能看见的地方究竟有多大？它的鼻子真小，我目测了一下，好像是米粒一样的大小。我想，它能呼吸过来吗？小乌龟的手和脚，都有尖锐的锋利的指甲。它的壳很坚固，让人觉得很软的腹部也是发硬的。
乌龟的可爱，也表现在它的姿态。有一次，我想要让它翻身，可它却不配合，让我很无奈。我觉着它到了饭点，于是找了一些虾米，放到它头上面，只见它伸出四足，蹬起来，伸出头，张开了它的小嘴巴。我的手指觉得振动了一下，半块食物就没，没了？我真佩服它的食量。
吃完饭，我带它去了小河游泳。它游泳的样子，是这么个样子，你们看：它前爪像浆一样划着，后腿蹬着。时不时瞪我一眼，好像说：“你有我快？”终于，它肯翻身了。只见它前脚一缩，又一蹬，头用力伸出来。顶着，顶着。我想，它使劲着地，可着地的地方又是自己的软弱之处。所以，我们要学乌龟有困难要迎难而上，不可退缩。
它的有趣，表现在它的娱乐中。
我准备好汽车，刚要开始和小乌龟比赛。它却自顾自地跑了，我也不甘示弱，急忙加速。我领先了，可我的车竟把小乌龟压了过去，不过幸好它没事。小乌龟穷追不舍撞到了桌子，也不说痛。最终它赢了比赛。
还有一次，我的小黄狗调戏乌龟，小乌龟火冒三丈，向小黄爬去，小黄被吓走了，它还把花瓶撞了解气。五分钟过后，院子里面目全非，小乌龟还追着小黄，可怜的小黄，自求多福吧。
我喜欢你，小巴西龟！
