我的语文老师姓薛,同时她也是我们的班主任。她有一头乌黑笔直的长发,又细又长的眉毛在说话时一动一动的,好像夏天随风飘动的柳叶。她的身材比较瘦,那是因为她为我们这群孩子操了很多心。
记得开学后第一节语文课上,她就严肃地对我们说:“我有我的规矩:一、上课要认真听讲,积极举手发言;二、作业按时完成,要养成自纠自查的好习惯,提高正确率……如果哪位不遵守我的规矩,那么老师很生气,后果很严重!”结果,语文课才刚结束,薛老师就发现同学不仅在课上开小差,而且课堂作业一字没写。这是对老师所定规矩的公然挑衅。老师非常生气:她的眉头紧皱成一团,牙齿咬得“咯咯”作响,双手握紧成了拳头,身体也微微颤抖着,我们仿佛能看到她眼中充斥的怒火。果不其然,同学受到了史上最严厉的批评——将课上所讲的全部知识点抄写十遍。
虽然薛老师大部分时候不苟言笑,对我们非常严厉。但后来发生了一件事,大家扭转了对她的印象。有一次课间,我正在埋头、专心致志地写着作业,突然耳畔传来一声刺耳的女高音“啊!”我被吓了一大跳,心想,至于吗,如此大惊小怪?大家纷纷抬起自己的小脑袋,好奇地打量着四周,想弄明白发生了什么。原来,教室里闯入了一位一只蜜蜂正在空中“嗡嗡”着、来回飞舞。同学们都很害怕,有的吓得一蹦三尺远,躲到了教室的后面;有的躲在课桌下,双手护头,瑟瑟发抖;还有的甚至拿起了书本,想向蜜蜂掷去。这时,薛老师挺身而出,她先让我们不要惊慌,然后意味深长地对大家说:“同学们,我们尽量不要伤害蜜蜂,毕竟它也是一条小生命。请大家换位思考,如果你是一只小蜜蜂,人们一见到你,就想方设法攻击你,你会多少伤心啊!”说完,她连忙跑出教室,很快带回一朵鲜花,轻松地将蜜蜂引出了教室。
这就是我的老师,严厉的背后是对学生浓浓的爱,她的善良也埋藏在那朴实无华的行为之中。
有许多人常常把“不自信”挂在嘴边,而自信是什么?在我看来,自信是“古来青史谁不见,今见功名胜古人”的雄心,是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意志,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情……
自信不是自欺欺人,而是在有清楚自我认识的情况下给自己的鼓励。于谦在蒙古大军入侵明朝、英宗被俘、群臣束手无策之时挺身而出。他明白局势的危急,明白这是事关民族存亡的重要时刻,在敌强我弱的情况下力挽狂澜。正是因为他有足够的自信,他相信自己的决定,相信民族的力量,才取得了最后的胜利。如果没有这份自信,他如何以一己之力救国家于危亡?可见自信的力量是无穷的。
自信不是骄傲自满,而是一种民族的精神和气魄。在祖国七十华诞之际,我们中国的军人们昂首挺胸,将中国军队的面貌展现给世界。他们的脸上是自信和坚毅,他们的步伐是那样坚定有力。新型的装备,先进的武器,中国这一觉醒的雄狮,正在以傲然之态屹立于东方!我们每一个老百姓都感受到了自信的力量。我们相信祖国,相信未来。因为我们自信,因为民族自信,我们才会有“世上无难事,只要肯登攀”的信念,才会有“我手写我口,古岂能拘牵”的创新,才会有“一寸丹心图报国”的理想。
自信不是沉醉过去,而是对未来的展望和不懈的努力。在无数科研人员夜以继日的创造下,国产大飞机C919成功研发,这是我们中国的飞机,是中国的创新,它展示了中国的自信力。屠呦呦发明青蒿素,袁隆平研发杂交水稻……这一桩桩一件件发明,不正是祖国自信力的来源吗?只有不断努力,不断拼搏,我们才能用青春谱写华章;以自信为笔,书写出美好的未来!
“不自信”不是你不努力的借口,“不自信”也不是你懦弱的理由。从现在开始,“自信”会是你最光荣的勋章,我们有“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的信心,在不久的将来仍将可以创造出使世界惊叹的中国骄傲!
自信的力量是你无法预测的,而中国所有人的自信汇聚在一起将会产生多么强大的力量!我毫不怀疑地说,自信这民族之魂,将会是中国最坚固的堡垒,最巍峨的城墙!
自信,是夜晚的星光,是漫漫长路上的引路灯。这星火,这明灯,便是我们民族精神的载体,便是我们的中国力量!