一个阳光明媚的早上，我和一群伙伴在塘埂上斗蟋蟀。忽然，一个“庞大”的身影跃出了河面，溅得我们一身水花，我们全神贯注地看着那个身影——一条三四斤重的鲫鱼。
这时有人提议说：“走！抓鱼去！”我以前是抓过鱼，但没抓过这么大的鱼，但我担心他们嘲笑我这个“抓鱼能手”，只好硬着头皮上了。
我们先从水塘边找来一些大块儿的石头在池塘旁围了一圈，堵住那条大鱼，然后一人端一个大盆，去追捕大鱼。可惜，我们舀了半天，啥也没舀着。这时，一个小伙伴叫了起来，我心中一惊，以为他发现了大鱼，但是他大叫并不是发现了大鱼，而是招惹了一只螃蟹，然后那只螃蟹用大钳子钳了他一下，哎！真是赔了夫人又折兵。另外一个小伙伴大叫了起来：“在这，在这！”我立马大步流星地朝他跑去。突然我踩到了一个软软的东西，那东西一惊，翻了个身，把我吓得摔了一个狗啃泥，原来是那条狡猾的鱼。我大叫一声：“鱼在这儿！”小伙伴们争先恐后地围堵过来。那条鱼被我们吓了个半死，东躲西藏，抱头鼠窜。霎时，寂静的池塘热闹了起来：一群鸭子在旁边不停地叫唤着，塘埂旁挤满了好奇的小脑袋，就连天上的麻雀也叽叽喳喳叫个不停。不一会儿，大鱼就精疲力尽，做出了一副任人宰割的样子。我们有点扫兴，但是，我们刚走过去准备抓它，它霎时又活了过来，“嗖——”的一声，又逃得无影无踪了。最后，我们费了好大的劲儿才把那条大鱼制得服服帖帖。
暑假生活充满了乐趣。
在这个暑假中，我在书本的海洋中畅游，让我记忆深刻的便是阳光姐姐伍美珍的一本书，名叫《叛逆的蛋壳组合》。
起初，我是因为被书名而吸引去看这本书，而看完后，我深深地觉得有趣的不仅仅是书名，还有它的内容。
这本书的女主角吴童是个“非主流”女生，她兴趣广泛，但是，在老师和家长面前，她的个性总是太张扬，而且总爱捣鼓一些和学习无关的东西，比如她和好朋友凌扬波。韩笑组成的“蛋壳组合”，她们又是组阿狸党，又是做快递业务，最后还惹出不小的乱子。
在一次军训中，她们收到一份另一个班同学的邮件，要在一位同学生日时，送给一位女同学。因为她们做了快递业务，所以必须要送去。然而，她们并不知道这是个恶作剧。在生日会上，随着“啊”的一声尖叫，一群虫子涌了出来，有蚂蚁。蝗虫等等，而就是因为那个邮件，生日会便被她们搞砸了。她们也被老师狠狠地批评了，“蛋壳组合”也因此被封杀。
读完后，我觉得这本书讲得非常动人，我很喜欢文中的吴童，因为我和她的性格很相似，我们活泼、开朗、乐观、热情，同时我们也有着丰富的想象力，而唯一不同的则是我们对兴趣的看法。
我认为，我们每个孩子都是一株慢慢成长的小苗，学习则犹如土壤，兴趣则犹如绿叶。在我们成长的阶段，我们最重要的则是土壤，只要把自己的根扎得很深，学习很多东西，我们才可以站稳，吸收养分，才会茁壮成长，开出美丽的花朵，而绿叶却只是衬托我们的美丽，这样才能有更多的人来关注我们，而吴童却和我相反。
这本书告诉我一个道理：成长阶段最重要的是学习，其它都可有可无，但是必须要学得快乐。
