“叮铃铃”“叮铃铃”随着上课铃声响起，杨老师和颜悦色的走进教室，对我们说：“今天，我们要上一节实验课，名字叫会走路的杯子。”
老师的话音刚落，教室里便传来了七嘴八舌的议论声；有的说：“杯子怎么会走路？”有的说：“杯子走路的原理是什么呢？”老师说：“你们不相信？”“不相信”我们摇摇头答道。杨老师神秘的说：“那么我们就拭目以待吧！”
实验开始前，杨老师向我们介绍了今天的实验器材：一根蜡烛，几本书，一个玻璃板，一个打火机和一个玻璃杯。杨老师又选了一名同学辅助她。
实验开始了，大伙儿显得异常兴奋。老师首先将书放在玻璃板下，再浸湿斜面并将玻璃杯的杯口用水浇湿倒扣在玻璃板上。将这些准备工作做好，真正的实验才刚刚开始。再看看观众，第一排的正坐在那全神贯注的观察，靠后一排的都站了起来，最后一排的甚至站在桌子上观看实验，大家都目不转睛，生怕趁我们不注意杯子就偷偷溜走了。那位被选上的同学则不慌不忙的用蜡烛烧杯底。时间一分一秒的流动，一分钟，二分钟，三分钟………。“啊！杯子动了！”大家异口同声的叫道。我们问到；“老师，你知道这个实验的原理吗？”杨老师则不慌不忙的答道：“当火烧到杯底时，杯子内的空气会受到热胀冷缩，拼命往外挤，但是由于杯口倒扣着，又有一层水将杯口封住，热空气出来，只能把杯子顶起一点。这样，杯子和玻璃之间出了小空隙，摩擦力力大大减少了，在这种情况下，杯子就会自己滑动了。”
听了老师的话，我们恍然大悟。身边事物奥妙多，全靠去发现。
“哎呀，哎呀，痒死了。晚上又没睡好觉。”我不开心的嘟囔着。昨天的那个美梦，全被那只蚊子给搅黄了，直到现在，我的眼皮还直打架。
我下定决心一定要找到那只“可恶”的蚊子。
到了晚上要睡觉的时候，我叫着弟弟一起捉住那只狡猾又可恶的蚊子。我一手拿着电蚊拍，一手拿着苍蝇拍，而弟弟呢，手里拿着一双拖鞋。我们“捉蚊侦探小队”连蚊子的一点蛛丝马迹也不放过。我挨着把墙角给仔仔细细的查看了一遍，弟弟随时拿着拖鞋准备作战。可是我们俩在屋子里转了一圈又一圈，还是没有看见蚊子的一点气息。
不把蚊子找出来，我是不会罢休的。我们又埋头苦苦的寻找着，不知找了多长时间，弟弟突然冒出一句话来：“我找到了一只“蚊子”！”话音刚落，只听见“啪”的一声，弟弟兴奋的叫了起来：“耶！我干掉了一只‘蚊子’！”我也拿着老妈的口气对那只“蚊子”说：“都是你惹的祸，让我昨天没有睡好觉。”那只“蚊子”似乎满腹冤屈的躺在血泼中。我和弟弟也准备收工，安心的睡觉了。
可刚走了几步，唉，等等，我又转过头来看看，叫道：“那不是只蚊子，而是一只飞蛾。”真的是白忙活了一场，费了半天的功夫，竟然捉住了一只飞蛾。我正在灰心丧气的时候，弟弟也回过头来。还没等我反应过来，他的拖鞋，已经落在了我的胳膊上。
“啊！好疼！”我的声音似乎穿过了房顶，在云层中徘徊。“我刚刚看见…有一只蚊子趴…在你的胳膊上。”弟弟激动的连话都说不清楚了。拿开拖鞋，那只蚊子已经是扁扁的趴在我的胳膊上：“哼，你真是太狡猾了，昨天还没有吃饱吗？”我小心翼翼的捏着那只蚊子，把它放到了水池里，一开水龙头，高兴的从弟弟说：“哈哈，那只蚊子终于被咱们给干掉了。”
一看见胳膊上的那个黑脚印，我就不禁想起了这件事，令我哭笑不得的捉蚊趣事。
