“言必诚信，行必忠正。”自古以来，诚实都是做人之根本。诚实，是一种美德，需要我们用行动去诠释。
那是一个夕阳的余晖洒满了大地的下午，一层层云朵被渲染至祥和的金色，宽敞的广场上，一个高大的舞台令人瞩目，舞台周边则是黑压压的一片，人影散乱。原来，这是一场盛大的音乐会的举办现场，主办方则是我的古筝老师，而我也有幸参与其中。一首首美妙的乐曲涤荡着观众的心田……
因为频繁的抬换古筝，显得后台有些许的嘈乱，谁也分不清这架琴是谁的，那架琴又是谁的。观众们的热情愈来愈高，而我们便更是尽力表演。舞台上的我们神采飞扬，聚光灯打向我，摄像机对准了我，确确实实享受了一把平日刻苦训练而带给我的“荣耀”。
天色已晚，演出结束，观众也都尽兴而归。而这时，我们这些表演者却犯了难，这些都是谁的琴架呢？我和妈妈在灰暗、嘈乱的后台摸索到了与我们琴架极其相似的一对，还没来得及确认是否是我们的，就被一群家长拥挤着朝前边走去。走到光亮处，我定晴一看，大声向妈妈说：“咦？这好像不是我们的！”看着手中这对崭新的琴架，我和妈妈犯了难。还回去？那里的人潮拥挤，而我们的琴架也有极大的可能被别人拿走，不还回去？那失主该有多着急啊！这个问题困扰着我。
物归原主是应该的，我应该做一个诚实的人。我便依着这个信念返回了会场，小心翼翼地物归原位，又继续寻找我那架有微微破损的琴架。最终，找到了被丢弃在角落里的它，再次见到我牵肠挂肚的“老友”，一时间，我喜上眉梢。
天色已晚，月亮已挂上树梢，不知怎的，我觉得今天的月色格外的明亮，格外的清澈。
孟子说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”从自己做起，诚实为人，使自己走向成功！
今天上午，我们和老师玩了一个好玩的游戏。叫“神奇的硬币”。
听到要玩游戏，同学们都十分兴奋，全都欢呼起来。“好，同学们静一静”老师笑着对我们说：“游戏规则是这样：1、拿出四个杯子依次写上序号，准备一枚硬币。2、选出一名小助手，请小助手将硬币藏在一个杯子里，让我猜硬币在哪个杯子里。”游戏规则说完后，同学们都跃跃欲试，都想上去藏硬币。我想：老师快喊我上去藏啊！我藏的硬币老师一定猜不中。老师在教室里转了转，选了小红当小助手，喊了小华来藏硬币。当老师背对着我们站着时，我不由自主地站了起来，身子向前倾，想看看小华是怎么藏硬币的。只见小华左想右想，犹豫不决，不知道要放在哪个杯子里，最后在我们的催促下随便放在了2号杯子里。老师问：“藏好了吗？”这个时候小助手小红告诉老师：“好了。”老师转过身来，将两手的食指和中指压在太阳穴上，嘴里喊着：“天眼开！”把我们逗的哈哈大笑。老师一边施展天眼一边说：“开！硬币在2号杯子里！”我们都惊呆了，怎么可能呢？老师是怎么知道的呢？
我也要试试！小华回到座位上之后，我便自告奋勇，举手上去藏硬币，老师允许了。我三步并两步快速走到讲台上，将硬币放在了3号杯子里，然后把杯子的顺序打乱。小助手小红对老师说：“藏好了。”老师转过身来，又施展她的天眼大法：“在3号杯子里！”哇！太厉害了！老师难道真的有天眼吗！我慢慢地走到了座位上，其他几位同学陆续上去藏硬币，但无一例外都被老师猜出来了。
游戏结束后，同学们都垂头丧气，老师看到我们这样，笑着对我们说：“大家想知道我为什么次次都能猜对吗？”“想！太想了！老师求你告诉我们吧……”班级里顿时热闹非凡，叽叽喳喳。“哈哈哈哈哈哈，好，我来揭晓谜底。我的秘诀就是小助手！你们发现没有，每次我在猜硬币之前，小助手告诉我硬币有没有放好。如果你们将硬币藏在1号杯子里，小助手就说说一个字；如果藏在2号杯子里，小助手就会说两个字，以此类推，大家明白了吗？”“原来是这样，我还真以为老师有天眼呢？”一位同学失望地说。“这个游戏真好玩，我回去也要和爸爸妈妈玩一次！”同学们热烈地讨论着。
今天的课堂游戏我很喜欢，虽然老师最后揭晓她没有天眼，但是我也明白了一个道理：不要相信表面看到的东西，要多动脑筋，勤思考。
