我想成为太阳，可我却是一颗星星；我想成为大树，可我却是一棵小草；我想成为大河，可我却是一条小溪。于是我便有了烦恼……
我们班上有一位同学，她是我的好朋友，她叫小梵。她有一个毛病，就是爱给人起“外号”而且总是伤人。
我呢，表面上看起来很阳光，其实在我的内心深处也有一个自卑的小精灵。我的皮肤比较偏黑，而且我的嘴巴周围的汗毛比较重，就像长了“胡子”一样，因为这件事我不爱和别人亲近。
有一天，我和小梵在学校的操场上玩儿，她说以后就应该叫你“黄雀黑”。我听了以后只是笑笑，其实心中的我自己已经默默落泪了。“叮~”上课铃响了起来，我怀着沉重的心情走进了教室。那一节课，我什么都没听进去。下课了，我想找小梵谈一谈。可刚走到她跟前，她叫了一声：“啊！你吓死我了！不对，你怎么长胡子了？”我哭着跑开了，可她这一嗓子，全班人都听见了。
中午放学时，天空中灰蒙蒙的，我加快脚步往家走。“咚~”打雷了，黄豆粒大的雨点掉了下来，随后就是倾盆大雨。此时的环境就像我的心情一样。不一会儿，远方有一个“红雨伞”啊！是小梵，她打着雨伞来接我。她道了歉，我们俩开心地往家走。“啊！看，阳光出来了！哇！彩虹！”我和小梵欢呼着。
阳光总在风雨后，不经历风雨怎能怎能成功？成功的旅途中，定然是有烦恼，但更多的还是快乐。
“站住，你不能乱动！”“哈哈哈……”咦？这是哪儿发出的声音？原来是我们思泉语文正在组织玩“小小雕塑家”的游戏呢。
老师先宣布了规则，话音未落，教室里立刻炸开了锅，同学们七嘴八舌的议论纷纷。
游戏在我们的期待下拉开了帷幕。第一组下台后不一会儿，就轮到了我们组，我和另一个雕塑家胸有成竹，“大理石”有点儿紧张。雕刻开始了，我的同伴快速的伸出手，抓住大理石的右手向前面拉。我也不甘示弱，拉住大理石的左手向后拉去。我的同伴不知从哪儿找到一只“老鼠”——把书卷起来，里面放了一根笔，只露出笔头。我和同伴上下左右打量了一下“大理石”，就不约而同的把他的右脚抬了起来。又打量了一遍，这才十分满意。大家开始猜名字了，有人说吃鸡腿儿，有人说拿鸡腿，还有人说袁龙吃鸡腿！都被我们否定了，最后我们宣布了它的名字——抓住童真？怎么样？难吧？这个名字起源于“大理石”书包上的一幅画。
到第四组了，只见四组的“大理石”双手向下弯曲，头向上抬着，像一只袋鼠。轮到我们猜名字了，有的人说袋鼠，有的人说美丽的袋鼠，还有人说可爱的袋鼠，也都被他们一一否定了，最后他们宣布了雕塑的名字——孤独的袋鼠。唉，不就是个袋鼠吗？还取个“孤独的袋鼠”，唉！
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我从这个游戏中懂得了一个道理，我们应该相信自己的队友，和他们合作时，使出我们之间的默契，这样才能把事情做好！
