诗词是有温度的，它会带你超越时间，穿越千年与古人交谈，感染你的心灵，让你感受到诗词的温度，在朗诵诗词中品味人生。
诗词带给我很多温暖，它具有鼓舞人心的力量，总是在我失落、伤心的时候激励着我，给我的心灵带来一份久违的安静与平和。
记得有一次体育测试的时候我跑步是全班最后一个，别人全都跑完了，我却还在半路上，不用想也知道，嘲笑声不绝于耳，但我并没有放弃，坚持跑到了终点。那是因为心中有一句话在激励着自己：“白日不到处，青春恰自来，开花如米小，也学牡丹开”。跑步时这句诗仿佛一直在给我加油，让我有信心去坚持。虽然老天没有赐予我一双飞毛腿，但他赐予了我这一句诗，对于我来说，足矣。
体育测试完了之后便是考试，谁知由于我没有好好复习，竟然考了如此不理想的成绩。当时便觉得自己没有用，认为自己是一个废品。但脑海中忽然闪现出这样一句诗：“天生我材必有用，干金散尽还复来。”所以我使将泪水化为动力，坚信”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那一天终会到来，最后，经过我的不懈努力，终于考进了全班前5名，心中有“一日看尽长安花”的欣喜。
诗词是有温度的，它总是给我勇气、信心和希望，让我去战胜各种困难，它为我打开了一扇品味人生的窗户。这窗似山，一派尊严；这山似水，一脉智慧；这窗如泥，厚爱绵绵。
在这桃之天天，灼灼其华的年纪里，手持一杯好茶，在清风吹拂中朗诵诗词，感受诗词的温度，引我无限遐思……
此中有真意，欲辨已忘言。
白与灰掺杂的头发打着自来卷儿，深邃的双眸蕴含着和蔼；零星散布老人斑的脸上勾勒着皱纹，一笑，好似本来就不平整的布上又向两个点聚集了折痕。这就是我们合唱团的创始人，杨鸿年教授。他已经80多岁高龄，腿脚不便，走路经常拄着拐杖，慢慢的，但很有力。
排练的时候，他一丝不苟。每当一首难曲来临，他总是带着我们一点一点地细抠。他的双手时而温柔地浮动，时而有力地挥舞，全身沉浸在音乐中，整个面部都在表达感情。我们体会着这些有含义的手势，将歌曲的感情抒发。当杨老师指挥得高兴了，便会猝不及防地、费力地站起来。每当这时，旁边的老师都会手忙脚乱地去搀扶，换来他不屑的神情。当他的双手攥紧，高举空中，带着满意的微笑，便是一支曲子顺利通过他的验收了。
那次，一首《纳西古调·寻》将我们都难住了，因为杨老师不方便行动，他竟作出决策，让我们分批去他家细排！我们怀着忐忑的心情敲响了门，他面露微笑地缓缓走来迎接。他的房间非常简朴，简直不像是一位传奇人物的居所。当我们落座，杨老师便强打精神，用微弱却富有感情的声音讲述这首歌曲的创作背景，脸上始终挂着微笑。他的解读令我身临其境，自然，难题迎刃而解。当我们再次唱起这首歌，杨老师的话语便在耳旁重现。
杨老师很少生气，每次都是会语重心长。但是有时，为了一首作品的一个小细节的表达形式，杨老师会与其他老师争论一番，最后总是为了不耽误课上时间而放到课下去争论。
杨老师几乎从未缺席我们的演出，即使前几天还在住院，当我们要演出时，他也会强打精神来为我们的演出做开场曲目指挥。“爱与奉献”，这是杨老师建立合唱团的宗旨，杨鸿年老师的每一次教导都是为此而付出。建团之初，他将一个废料仓库改造成了排练厅，并亲手为团员们生火取暖。36年过去了，杨老师的坚持如初。
听已经毕业的学姐讲，杨老师曾经说过一句话“我会陪你们到我生命的最后一刻。”我想，这就是执着的伟大。
